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- 2018-11-24 发布于江苏
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2016春初一物下册知识点概括
2016春初一生物下册知识点概括
2016春初一生物下册知识点概括
已经到了学期末,以实际行动,做好本学期最后一周的教学工作。对于孩子们说,假期永远充满了期待。于是怎样使学生心平气和地安静复习,就成了一个很有学问的难题。本学期的学习内容很多,如果按节顺序复习,每节只进行一部分内容,有的学生会觉得希望很渺茫,胜利遥遥无期,而且头脑中的知识无法系统化。所以我一直从学生角度考虑问题,想办法使学生快乐高效地复习,每节收获都不小。本册书共六,每节都跨跃六内容,出至少五个复习题,分别是每一的知识重难点,以抽签或闯关的形式,使学生能积极地攻下这五个难关,然后才发现,自己竟然已在一节上复习了一本书,高兴得手舞足蹈,信心倍增,然后下节我再出五道题,仍然涵盖六内容,难易搭配,内容和形式都适当变化。一节时间,多数学生都能顺利解决这些或旧新问题,就这样,每节似乎走着同样的路,却看到了不一样的风景,学生更有信心更快乐地学习着。
本学期继续按照从学生的学情和学法出发,将全书的知识点总结概述如下:
1、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。
藻类植物:大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化。常见的:水绵、衣藻、海带、紫菜。(要分清淡水藻类和海洋藻类)。藻类植物是地球上出现最早的植物,是水域中最主要的生产者。大气中近90%氧气由藻类提供。
苔藓植物:大都生活在潮湿的陆地环境中,有茎、叶,根为假根,
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