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- 2018-11-24 发布于江苏
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2016春学期一年级历史下册全册导学案
2016春学期初一年级历史下册全册导学案
2016春学期初一年级历史下册全册导学案
第1 繁盛一时的隋朝
【教学目标】
通过本的学习,使学生了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等基本史实。
通过引导学生思考与探索“隋朝经济繁荣出现的原因?”“隋朝开通大运河的主要目的是什么?”等问题,培养学生从特定的历史条观察问题和全面分析问题的能力。
通过本的学习,使学生认识:国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提条和重要保障;大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一。
【教材分析】
本以“繁盛一时的隋朝”为主题讲述隋朝的历史。隋朝的特点是短暂而繁荣。“繁盛一时”四字高度概括了隋朝历史的特点,但由于时的限制,本实际上只讲了隋朝的“繁盛”;而“一时”,即二世而亡,只有留待下一作为唐朝建立的背景去概述了。
教学重点为大运河的开通及其作用。
本的难点有二个:一是教材对隋初经济的繁荣写得比较概括,难以使学生感受和理解;二是对开凿大运河的目的和作用,要引导初一的学生辩证地、全面地去分析和评价,有一定难度。
【教学过程】
导入:从公元81年隋朝建立,到907年唐朝灭亡是我国封建社会的繁荣发展阶段,也是我国的历史上著名的隋唐盛世。
隋朝在我国历史上做出了哪些贡献?隋朝大运河通到哪里?隋朝为什么会成为繁荣一时的朝代?你知道隋炀帝这个人
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