教育经验与教育哲学.DOC

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2018-11-30 发布于天津
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教育教育哲一九七三年州立大水牛城校得到博士後到治大任教到校不天系主任丁斯教授就找我到系公室系主任我到系任教的主要目的之一是多做研究多表文章同年系上也印地安那大一位美教授名叫威廉洛威德系主任建我考少教一以便多表文章但我他的好意我我一定要量教好一我才能有在教研究方面有平衡的表之我不希望因本身的英文差就少教而人看不起隔年秋天系主任又找我到公室他我你教的表比我想像的好不你到在表文章我始替你心如果再一年文表你的位可能不保我就告他再我三月左右的我就有文被好的期刊接受不到二月我同一天就接到美第二出名的期刊量分

教育經驗與教育哲學　　一九七三年從紐約州立大學水牛城校區得到財經博士後，到喬治亞大學任教。到校不過幾天，系主任丁斯（Robert Dince）教授就找我到系辦公室暢談，系主任說請我到系裏任教的主要目的之一，是多做研究多發表文章。同年，系上也從印地安那大學請來一位美國教授名叫威廉．洛威德（William Lloyd）。系主任當時建議我考慮少教一門課以便多發表文章，但我當場謝絕他的好意。我認為我一定要儘量教好書，這樣一來我才能有機會在教書與研究方面有平衡的表現。總之，我不希望因為本身的英文較差就少教課而讓人看不起。　　隔年秋天，系主任又找我到辦公室，他對我說：「你教書的表現比我想像的好，不過你