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Unit 3　A healthy life Unit 3　A health life 单元要览 本单元的中心话题是“健康生活”。语言知识的选择和听说读写等语言技能的训练主要围绕如何摒弃恶习、怎样成为健康人展开，其中涉及许多社会热点问题，如抽烟、吸毒、艾滋病、学习与工作压力等影响健康的棘手问题。本单元的目的在于让学生远离有害身体健康的活动，并养成良好的习惯。 本单元的主要教学内容如下表所示： 类别 程标准要求掌握的内容 话题 Health prbles：sing，HIV/AIDS，and drugs；attitudes tards HIV/AIDS abuse v/n 滥用；虐待 prehensin n 理解力 词汇 stress vt加压力于n压力；重音 appendix n 附录；附 strengthen v 加强；巩固 pill n药丸；药片[:学科网] ban vt禁止；取缔 n．禁令；谴责 survival n幸存者；幸存 effet n效果；效力 sex n性别；性 due ad欠款的；预定的；到期的 needle n 针；针头 autati ad无意识的；自动的 preudie n偏见；成见 ental ad精神的；智力的 udgeent n看法；判决；判断 desperate ad绝望的；拼命的 abrtin n流产；中途失败 disappinted ad失望的；沮丧的 igar n雪茄烟 ashaed ad感到羞耻或惭愧的 tugh ad困难的；强硬的 aard ad局促不安的；笨拙的 addited ad入迷的；上瘾的 quit vt 停止；离开 pregnant ad怀孕的 aust vt使习惯于 abnral ad畸形的；异常的 igarette n香烟；纸烟 breathless ad气喘吁吁的；屏息的 alhl n酒；酒精 unfit ad不健康的；不合适的 adlesent n 青少年 illegal ad违法的 ithdraal n收回；撤退；戒毒过程 ale ad男性的；雄性的 lung n肺 feale ad女性的；雌性的 paet n小包；小盒 ebarrassed ad尴尬的；陷入困境的 heist n药剂师；化学家 autatiall adv无意识地；自动地 词 汇 due t由于[:学#科#网Z#X#X#][:Zxx] be addited t 对……有瘾 deide n 对……作出决定 be austed t 习惯于 feel lie(ding)想要做 ban sing 禁止吸烟 in spite f 不管；不顾 during adlesene 在青春期 tae riss(a ris)冒险 ithdraal spts 脱瘾过程症状 get int 陷入；染上(坏习惯) feel ashaed 感到羞愧 at ris 处境危险；遭受危险 hanes f survival 生存的可能性 句 型 1It_sees_aazing_that at age I a still fit enugh t le 20 iletres in an afternn(it作形式主语) 2Hever，hat_I_did_n as that_ girlfriend thught I selt terrible(名词性从句) 3hen I as taen ff the shl ftball tea beause I as unfit，I ne it_as_tie_t quit sing(It is tie t d sth是该干……的时候了。) 4I d_hpe s beause I ant u t live_as_lng_and_health_a_life_as I have(强调；比较结构) Ever_tie u feel lie sing a igarette，reind urself that u are a nn－ser(ever tie 引导时间状语从句) 6It_is_nl_hen the disease has prgressed t AIDS_that_a persn begins t l si(强调结构) 功 能 禁止、警告和允许(Prhibitin，arning and perissin) Dn’t　D　　　　u shuld(nt)．　 It uld be a gd idea t Dn’t frget t u dn’t have t It’s /all right t It’s nt a gd idea t ind ur head/step! Is it if I．? I nder if I uld se here uld/D u ind if I．？ 语 法 “it”的用法(th