2017年部编版二上语文园地七.ppt

一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫。 小老鼠大吃一惊，坐在地上。小老鼠看着这只猫恶狠狠地盯着自己，好像要扑过来。小老鼠一直在想办法，终于想出来一个鬼点子，他看到了鼠标，不知道怎么把电脑关掉，就东点点，西点点，点了好久，终于把猫点掉了。小老鼠这才安心：这下，没有猫来追我了。 一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫。 小老鼠大吃一惊，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲着，心想：那只猫的眼睛瞪的大大的，好可怕呀！小老鼠用拳头打在屏幕上，把家里正在睡觉的猫吵醒了。猫凶巴巴的追着老鼠。老鼠跑到电脑边，翻到了一张小狮子的图片，把猫吓跑了。 天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。 小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑，乐得身后的那条长尾巴不时翘起来。 写话示例： 吓飞的老鼠 忽然，电脑屏幕上出现了一张胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，慢条斯理地说：“小老鼠，又在偷用主人的电脑玩游戏了吧？我等你很久了，不如，我们俩来一场游戏，怎么样？” 小老鼠一听，魂都吓飞了，飞快逃走了。 棉被 泼水 带领 展现 散步 南瓜 纸巾——低头 战士——土地 今天——口令 带领——穿戴 以后——已经 再见——正在 果园——圆心 汽水——气体 心情——晴天 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 读一读， 比一比 棉被 泼水 带领 展现 散步 南瓜 纸巾 低头 战士 土地 今天 口令 . . . . . . . . . . . . 观察加点字，你发现了什么？ 带领 穿戴 以后 已经 再见 正在 果园 圆心 汽水 气体 心情 晴天 . . . . . . . . . . . . 数九歌 一九二九不出手， 三九四九冰上走， 五九六九，沿河看柳， 七九河开，八九雁来， 九九加一九，耕牛遍地走。 赏析：从冬至之日起，我国即进入了数九寒天。据介绍，“九九”是我国北方特别是黄河中下游地区更为适用的一种杂节气。它从冬至那一天开始算起，进入“数九”，俗称“交九”，每九天算是一个时段，即一个“九”，如此经过九个时段，即九个“九”，这时已快到第二年春分，天气转暖。 天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭。 霞是五彩霞， 鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭。 乐坏了鸭， 拍碎了霞， 分不清是鸭还是霞。 分不清是鸭还是霞 yā 鸭 xiá 霞 理解词语 霞：因受日光斜射而呈现红、橙、黄等颜色的云。 2. 麻花鸭：即“麻鸭”，羽毛多像麻雀一样有褐色的斑纹。 yā xiá 这是一首绕口令，在朗读中辨别“霞”和“鸭”。这首绕口令描写的是天上飘着艳丽的五彩霞，水上游着一群麻花鸭，霞光映照在水中，鸭子也被霞光映成了五彩色。鸭子在水中欢腾嬉闹，更加难以分辨哪里是霞，哪里是鸭。整篇绕口令构成了一幅热闹、多彩、美丽的画面。 状元成才路 状元成才路 R·二年级上册 语文园地七 识 字 加 油 站 yē  海滩 椰树 贝壳 mò luò tuo 沙漠 胡杨 骆驼 jùn 高原 雪莲 骏马xuán yá  悬崖 青松 雄鹰 点拨：这是描写祖国不同地形以及特色的词语。 yē 海滩 椰树 贝壳 mò luò tuo 沙漠 胡杨 骆驼 jùn 高原 雪莲 骏马 xuán yá 悬崖 青松 雄鹰 第二组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。 第一组词语描写了 大海边的风景，美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。 第三组词语描写的是高原上有洁白的雪莲和奔驰的骏马。 第四组词语描写的是陡峭的悬崖上有翠绿的青松和翱翔的雄鹰。 沙漠 胡杨 骆驼 海滩 椰树 贝壳 椰树 胡杨 高原 雪莲 骏马 高原 雪莲 骏马 悬崖 青松 雄