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基于高职院校校企一体化的实践研究-中国教育科学研究院.DOC

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基于高职院校校企一体化的实践研究-中国教育科学研究院

PAGE PAGE 1 课题名称:校企一体化动力机制构建的理论与实践研——以杭州职业技术学院为例 课题批准号: GJA094014 课题类别: 教育部重点课题 课题资助经费:2万元 学科分类: 职业技术教育 课题鉴定时间:2011年6月 课题负责人: 叶鉴铭 杭州职业技术学院 主要成员: 梁宁森、任君庆、许淑燕、周小海、谢萍华、丁学恭 研究总报告 校企一体化动力机制构建的理论与实践研——以杭州职业技术学院为例 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc291793142 序 言 PAGEREF _Toc291793142 \h 4 HYPERLINK \l _Toc291793143 摘要 PAGEREF _Toc291793143 \h 7 HYPERLINK \l _Toc291793144 第一部分 研究问题 PAGEREF _Toc291793144 \h 9 HYPERLINK \l _Toc291793145 一、课题研究的目的 PAGEREF _Toc291793145 \h 9 HYPERLINK \l _Toc291793146 二、课题研究的意义 PAGEREF _Toc291793146 \h 9 HYPERLINK \l _Toc291793147 三、研究假设 PAGEREF _Toc291793147 \h 10 HYPERLINK \l _Toc291793148 四、核心概念 PAGEREF _Toc291793148 \h 10 HYPERLINK \l _Toc291793149 第二部分 研究背景和文献综述 PAGEREF _Toc291793149 \h 11 HYPERLINK \l _Toc291793150 一、研究背景 PAGEREF _Toc291793150 \h 11 HYPERLINK \l _Toc291793151 二、文献综述:理论基础及其相关研究成果 PAGEREF _Toc291793151 \h 14 HYPERLINK \l _Toc291793152 第三部分 研究程序 PAGEREF _Toc291793152 \h 26 HYPERLINK \l _Toc291793153 一、研究对象 PAGEREF _Toc291793153 \h 27 HYPERLINK \l _Toc291793154 二、研究方法 PAGEREF _Toc291793154 \h 27 HYPERLINK \l _Toc291793155 三、技术路线 PAGEREF _Toc291793155 \h 28 HYPERLINK \l _Toc291793156 第四部分 基于高职院校校企一体化的理论研究 PAGEREF _Toc291793156 \h 29 HYPERLINK \l _Toc291793157 一、中国高职院校校企合作的模式研究 PAGEREF _Toc291793157 \h 29 HYPERLINK \l _Toc291793158 二、中国高职院校校企合作的困境研究 PAGEREF _Toc291793158 \h 30 HYPERLINK \l _Toc291793159 三、 校企一体化的主体关系及其动因研究 PAGEREF _Toc291793159 \h 30 HYPERLINK \l _Toc291793160 四、“校企一体化”动力机制构建 PAGEREF _Toc291793160 \h 35 HYPERLINK \l _Toc291793161 第五部分 基于高职院校校企一体化的实践研究 PAGEREF _Toc291793161 \h 36 HYPERLINK \l _Toc291793162 一、杭职院的挫折与战略选择 PAGEREF _Toc291793162 \h 36 HYPERLINK \l _Toc291793163 二、“校企一体化”之“友嘉模式”研究 PAGEREF _Toc291793163 \h 40 HYPERLINK \l _Toc291793164 三、“校企一体化”之“友嘉模式”的推广 PAGEREF _Toc291793164 \h 49 HYPERLINK \l _Toc291793165 第六部分 研究发现与启示 PAGEREF _Toc291793165 \h 54 HYPERLINK \l _Toc291793166 一、明确了我国高职教育校企合作存在的问题和发展方向 PAGEREF _Toc291793166 \

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