第三课安全育-防患未然.pptVIP

1、通过阅读教材能熟练说出青少年防范侵害、保护自己的方法和技巧，并能机智灵活地在现实生活中学以致用。 2、结合案例，能认识并判断面临的不法侵害，培养自我保护意识，锻炼自我保护能力。 3、知道专门保护未成年人的法律，增强运用法律武器保护合法权益的意识。 思考： 学生面临的安全隐患？ 学生面临的安全隐患？ 1、交友不慎带来的负面影响 2、不良学习习惯带来的负面影响 3、学生的思想、心理特征造成的安全隐患 1、交友不慎带来的负面影响 学生的交际圈已延伸至校园、家庭之外 网络平台：微信、QQ、微博等工具 各种意外欺骗、诈骗等事件越来越多 不良学习习惯带来的负面影响 学习积极性差，不能有效安排自己的时间 自控能力差，无事可做 长时间泡网吧，结识社会闲杂人员，染上不良习惯，甚至走上违法犯罪道路 学生的思想、心理特征造成的安全隐患 中学生思想单纯，缺乏社会经验 缺乏辨别是非能力，容易受到伤害 容易感情用事，容易冲动，打架斗殴 网络交友要谨慎 不良诱惑要小心 陌生人员要提防 在日常生活中哪些情景需要我们提高警惕？ 网上交友请注意： *不要轻易说出自己的真实姓名和 地址、电话、学校等信息； *与网友会面要极其慎重，并采取 防护措施； *遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬。低级庸俗的网友，马上避开， 不再理睬。 匿名交友网上多，切莫透露真信息；网上人品难区分，小心谨慎没有错。 提防陌生人： （１）不要接受陌生人的请吃、请玩。 （２）不要跟陌生人远离家门到陌生的地方去。 （３）不要轻信街头巷尾的招聘广告，更不要相信“招工人员”的游说。 （４）离家出门要与父母商量，并留下联系方法。 1.当你回家时，发现有人跟踪，怎么办？ 2.当你外出旅游时与家人走散怎么办？ 3.当陌生人以父亲出车祸为由诱骗你怎么办？ 进大商场，往人多的地方走，假认路人为亲戚，拨打110…… 站在原地等候，拨打父母电话，向景点工作人员求助，拨打110…… 向家人证实，或向陌生人询问家人体貌特征…… 愿我们都有一双警惕的眼睛， 随时都会发现身边潜伏的危险。 愿我们都有过人的胆识， 面对非法侵害沉着地应对。 愿我们都有强烈的法律意思， 能依法维护自身合法权益。 寄 语： * *