2017八年级治上册《自尊自信》教案粤教版.docVIP

2017八年级政治上册《自尊自信》教案粤教版 2017八年级政治上册《自尊自信》教案粤教版 自尊自信 教学目标： 明白自尊心与羞耻心的关系，懂得做人必须有羞耻心，能够识别什么是卑下无耻的行为，学会节制自己，拒绝卑下，维护自尊。 能够分辨自尊与自负、自尊与虚荣的区别；学会正确看待自己，懂得正确分析自己的优点和缺点，能够克服自卑，摈弃自负和虚荣，自觉维护自尊的人格。 教学重点： 自卑的危害，自尊与自负、虚荣的区别。 教学难点： 自卑的危害，自尊与自负、虚荣的区别。 教学过程： 情境假设： 在遇到以下事情的时候，你会怎么做？如果老师让我在大会上发言，我会作以下准备………… 老师当众表扬我的时候，我会感到…… 当听到外国人说中国人无能时，我会感到…… 学生填写学案，教师提问 小结：以上的表现说明你是一个有自尊心的人2 少年得到了答案了吗？什么是自尊？ 阅读，思考： 什么是自尊？自尊的表现有哪些？自尊心对我们有什么影响？ 一、自尊是健康人格的基石 1什么是自尊？ 2自尊是人的基本心理需要 3自尊的意义 小故事： 有骨气的中国打工仔孙天帅的故事《一一练》P6 小结：孙天帅的所作所为让我们想起了一个成语：士可杀，不可辱。关键时刻，有骨气的人宁可牺牲自己的利益，甚至性命，也不可丧失自己做人的尊严。 古往今，勇于维护自尊的人有不少，其中，至今还广为传诵的有“晏子使楚”的故事 （可由老师讲述，也