五学年上数学多边形地面积温习整理ppt10013.pptVIP

复习目标 1、掌握平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式及公式之间的关系，会计算组合图形的面积。 2、体验图形的平移、旋转以及转化的数学思想方法。 求下面图形的面积 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ ——孔子 * * * 多边形的面积 整理和复习 快速浏览66页第1题的内容，回忆以下知识点： 1、我们学过哪些图形的面积？ 2、你还记得这些图形面积公式是怎样推导出来的吗？ 3、用字母表示学过图形的面积公式。 先自学--再对子交流--最后组内交流整合答案 （预设时间7分钟） 复习指导 a a a b a b h h a h S=ah S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 转化 转化 转化 a b S=ab 面积公式推导过程： 15厘米 7厘米 4分米 8分米 12分米 5米 4米 15×7 （4+12)X8÷2 5×4÷2 平行四边形的底越长，它的 面积就越大。（ ） 底 底 × 1、我会正确判断 面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。（ ） 3 5 4 3 5 4 ∟ × 1、我会正确判断 面积相等的两个三角形，形 状也一定相同。（ ） ∟ 3 3 4 4 × 1、我会正确判断 下图中,两个完全一样的长方形中有 ①②两个三角形,比较①和②的面积是①＞②。 ( ) ① ② × 1、我会正确判断 2、我会正确选择 （1）两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形． A．面积相等 B．形状相同 C．等底等高 D．完全一样 （2）一个三角形，面积20平方米，高10米，底是（ ）米。 A．200 B．2 C．4 （3）下图中甲、乙两部分的面积相比较，（ ） A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙 D C C A B C D 9 8 7 5 4 3 3 2.7 9 2.2 3、选用合适的条件计算下列图形的面积。(单位：m) 4、用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图），其中一边利用房屋墙壁。已知篱笆长80m，求养鸡场的占地面积。 大显身手 5、下图是教室的一面墙。如果砌这面墙每平方米用砖185块，一共需要多少块砖？ 5m 4m 1.2m 这面墙的面积＝三角形的面积＋长方形的面积 6、求阴影部分的面积。(单位：m) 一个三角形的底是15厘米，如果底缩小3厘米，面积就缩小18平方厘米。原来三角形的面积 是（ ）平方厘米。 15厘米 3厘米 18平方厘米 动脑筋： *