数学实验与数学建模(易同贸讲座).pptVIP

数学实验与数学建模 易 同 贸 2013年5月 数学科学、自然科学与社会科学并列为基础科学三大领域。 数学不仅是一种科学，也是一种技术。 数学不仅是一种工具，也是一种生产力。 一、 数学实验介绍 通过计算观察结果就是数学实验。最简单的，从高等数学习题中挑出一个函数，用计算机画出它的图象进行观察，你就完成了一个数学实验。而用计算机去模拟核弹爆炸却是一项非常复杂、非常庞大的数学实验。 可见，数学实验是一种有用的学习手段，也是一种有效的科研方法。 实际上，数学实验并不是什么新东西，它只是用以验证旧知识、探求未知和获取新知的必不可少的手段。它虽然与物理、化学实验有着很大不同，但精神是一致的。 原来的数学实验都只能用手算，太费时太繁琐了，计算机尤其是数学软件的出现，给数学实验注入了新的活力。1991年期刊《Experimental Mathematics》应势创刊。 1.1 数学实验定义 基础的数学实验往往是以数学教学内容为中心，以简单的实际应用问题为背景，应用数学软件去学习有关数学理论及其应用。而常用的数学软件有：Mathematica、MATLAB、Lindo/Lingo。 使用数学软件可以解决： （1）数学概念、思想、方法直观的几何解释问题； （2）复杂繁琐的符号演算与数学计算问题； （3）科学数值计算有关问题； （4）计算机模拟问题。 1.21 初识符号计算系统Mathematica 1.22 用Mathematica做高等数学 (2) 一种演草纸式的科学计算语言. (3) MATLAB 是一高性能的技术计算语言. 强大的数值计算和工程运算功能 符号计算功能 强大的科学数据可视化能力 多种工具箱 MATLAB可以进行： 数学计算、算法开发、数据采集 建模、仿真、原型 数据分析、开发和可视化 科学和工程图形应用程序的开发，包括图形用户界面的创建。 MATLAB广泛应用于： 数值计算、图形处理、符号运算、数学建模、系统辨识、小波分析、实时控制、动态仿真等领域。 图形窗口 在窗口中输入： Plot([1,2,4,9,16],[1,2,3,4,5]) MATLAB 画出如下图形: 帮助窗口 矩阵的创建 输入矩阵时每一行元素有分号或者回车键分隔。例如： B = [1 2 3 4;5 6 7 8;9 10 11 12] B = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 矩阵运算 A = [1 2 3 ; 4 5 6 ; 7 8 9]; B = [1 2 3 ; 4 5 6]; C = [1 0 1 ; 0 2 3 ; 4 5 0]; A+C=A+C BA =B*A detA = det(A) traceA = trace(A) BT = B invA = inv(A) rankA = rank(A) [EigenVectors,EigenValues] = eig(A) 二 数学建模简介 1.数学建模（Mathematical Modelling） 数学建模是运用数学方法去解决实际问题，即要用数学语言、方法去近似地刻画该实际问题，而这种刻画的数学表达式就是一个数学模型，其过程就是数学建模。 四、数学建模与其他数学分支的区别 数学建模与其他数学分支的区别：学着用数学和学数学 数学建模与求解数学问题(problem solving)的区别：求解数学问题的条件及需要解决的问题是确定的，恰到好处；而数学建模中题目的条件及需要解决的问题都可能有许多不确定因素。 五、数学建模教与学 数学建模的学习内容的培养目标，重在培养以下的能力与素质： “翻译”能力；结合应用与分析能力：理解合理的抽象，简化、灵活、创造性地使用数学工具；想象力；理解力与洞察力（抓住问题的重点与难点）；使用技术手段的能力；交流与表达能力；团队合作精神；科技论文写作能力及学术讲座能力等。 学习方法： 循序渐进；大胆尝试，大胆实践，在建模中学习建模；不要追求所谓的数学的“严密性”；与不同专业的专业技术人员组队合作；应具有较强的计算机能力及其他专业知识。 2004高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目 （请先阅读?“对论文格式的统一要求”） C题 饮酒驾车 据报载