2017年如皋高二数学下期末质量调研试题(理附答案）.docVIP

2017年如皋市高二数学下期末质量调研试题(理附答案） 2016—2017学年度高二年级第二学期期末教学质量调研 理科数学试题 20177 一、填空题：（本大题共14小题，每小题分，共70分） 1已知集合 ，则 2复数 （ 为虚数单位）的模为 3函数 的定义域为 4已知函数 ，则 ．已知函数 ，设 为 的导函数，根据以上结果，推断 6已知正实数 满足 ，则 的最小值为 7若指数函数 的图象过点 ，则不等式 的解集是 8已知 满足约束条 ，则 的最小值是 9已知函数 在 处取得极小值，则实数 的取值范围是 10已知函数 是定义在R上的奇函数，且当 时， 若 ，则 的大小关系为 （用“lt;”连接） 11已知函数 在区间 上是单调增函数，则实数 的取值范围是 12若不等式 对任意 恒成立，则实数 的值 13已知函数 若关于 的方程 有三个不同的解，其中最小的解为 ，则 的取值范围为 14已知函数 的图象为曲线,为坐标原点，若点P为曲线上的任意一点，曲线上存在点Q,使得 ，则实数 的取值集合为 二、解答题：本大题共6小题，共90分解答应写出必要的字说明或推理、验算过程 1（本题满分14分）已知命题 ：方程 有解；命题 ：函数 在R上是单调函数 （1）当命题 为真命题时，求实数 的取值范围； （2）当 为假命题， 为真命题时，求实数 的取值范围 16（本题满分14分） 已知集合 其中 ，集合 （1）若 ，求实数 的取值范围； （2）若 ，求实数 的取值范围 17（本题满分14分）已知函数 ，其中 （1）当 时，求函数 在 上的值域； （2）若函数 在 上的最小值为3，求实数 的取值范围 18（本题满分16分） 某地方政府要将一块如图所示的直角梯形ABD空地改建为健身娱乐广场已知AD//B, 百米， 百米，广场入口P在AB上，且 ，根据规划，过点P铺设两条相互垂直的笔直小路P,PN（小路的宽度不计），点,N分别在边AD,B上（包含端点）， 区域拟建为跳舞健身广场， 区域拟建为儿童乐园，其它区域铺设绿化草坪，设 （1）求绿化草坪面积的最大值； （2）现拟将两条小路PN,PN进行不同风格的美化，P小路的美化费用为每百米1万元，PN小路的美化费用为每百米2万元，试确定,N的位置，使得小路P,PN的美化总费用最低，并求出最小费用 19（本题满分16分） 已知函数 是定义在R上的奇函数，其中 为自然对数的底数 （1）求实数 的值； （2）若存在 ，使得不等式 成立，求实数 的取值范围； （3）若函数 在 上不存在最值，求实数 的取值范围 20（本题满分16分）已知函数 ，其中 （1）当 时，求函数 在 处的切线方程； （2）若函数 在定义域上有且只有一个极值点，求实数 的取值范围； （3）若对任意 恒成立，求实数 的取值范围 2016—2017学年度高二年级第二学期期末教学质量调研 数学附加卷 21选修4-2：矩阵与变换 已知矩阵 ，若 ，求 的值 22选修4-4：坐标系与参数方程 在极坐标系中，已知曲线 ，若直线 被曲线截得的弦长为 ，求实数 的值 23（本题满分10分） 已知函数 满足 （1）求函数 的解析式； （2）当 时，试比较 与 的大小，并用数学归纳法证明你的结论 24（本题满分10分） 已知函数 ，其中 为自然对数的底数 （1）讨论函数 的单调性； （2）若不等式 对任意的 恒成立，求 的最大值。 2016～2017学年度高二年级第二学期期末教学质量调研 理科数学试题参考答案及评分标准 Ⅰ卷 一、填空题 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 二、解答题 1．（本题共14分，其中卷面分1分） 解：（1）由题意得 ，得 ……………………………6分 （2）命题 为真命题时实数 满足 ，得 ， ……………………………9分 若 为假命题， 为假命题时，则实数 满足 ，得 。 ……………………………13分 16．（本题共14分，其中卷面分1分） 解：（1）集合 ……………………………2分 方法一：（1）当 时， ，不符合题意。……………………………3分 （2）当 时， ①当 ，即 时， 又因为 所以 ，即 ，所以 ………………分 ②当 ，即 时， 又因为 所以 ，即 ，所以 综上所述：实数 的取值范围为： 或 …………7分 方法二：因为 ，所以对于 ， 恒成立 令 则 得 所以实数 的取值范围为： 或 …………7分 （2）方法一：（1）当 时， ，符合题意。 …………9分 （2）当 时， ①当 ，即 时， 又因为 所以 或者 ， 即 或者 ， 所以 …………11分 ②当 ，即 时， 又因为 所