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- 2018-11-28 发布于江苏
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The Word’s Cultural Heritage教案
The World’s Cultural Heritage教案
The rld’s ultural Heritage教案
dule 6 The rld’s ultural Heritage
I.教学内容分析
本模块以世界化遗产为中心话题,介绍了有形和无形化遗产、周口店北京人遗址、英国巨石阵、新墨西哥首府圣达菲的化保护计划。要求学生通过本模块学习,能够运用所学词汇简单介绍我国的世界化遗产的概况和周口店北京人遗址的情况;陈述自己对有形化和无形化遗产的看法;了解世界明,增强保护和发扬人类明的意识;学会书面介绍一种无形化遗产。
Intrdutin 部分通过介绍苏州园林引起学生的兴趣,使他们了解世界化遗产名单,学习有关词汇和短语。为本模块的学习奠定基础。
Vabular and Reading部分通过阅读The Aazing aves f Zhuudian 和Beiing an Heritage sits in Danger,让学生学习相关词汇,训练在阅读过程中迅速获取有效信息的能力;并围绕内容,进行听说读写等各项活动。
Graar (1) 部分通过观察中的例句,要求学生学会虚拟语气在宾语从句等中的用法。
Listening and Vabular 部分听取一段关于英国巨石阵的对话录音,培养学生准确获取有效信息的能力,完成相关练习。
Graar (2) and Funtin部分的句
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