【人教版】--五年级语文-上册、我的“长生果”.pptVIP

自学提示： 1、通读全文，借助拼音读准生词及新词； 2、画出下列词语，联系上下文思考词语意思； 流光溢彩 津津有味 天长日久 浮想联翩 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 大显身手 心安理得 3、思考：课文中的“长生果”指的是什么？ 喻 扉 呐 瘾 囫 囵 莎 磁 锻 鉴 呕 沥 流光溢彩 津津有味 天长日久 浮想联翩 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 大显身手 心安理得 “香烟人”小画片 连环画 中外名著 文艺书籍 读书 读书状态 写作 写作体会 秋天来了 一件不愉快的往事 津津有味 如醉如痴 不求甚解 废寝忘食 别出心裁 真情实感 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流过山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 刚开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。 返回 只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。 返回 我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。 返回 那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。 返回 这点小小的光荣，使我悟出一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。 返回