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成长作文书信格式写 　　篇一：书信体作文格式 　　一般书信写作格式及范文  　　书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。 我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。  　　1 ．称谓  　　在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。  　　为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。  　　亲爱的强强：（同学之间，关系亲密，可用亲爱的）  　　2 ．问候语  　　第二行开头空两格写问候语。 运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。  　　你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟  　　3 ．正文  　　另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰  　　语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，已免造成对方难于理解。  　　最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。  　　另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。  　　4 ．结尾  　　要根据收信人的身份，写表示祝愿的话，以示礼貌。  　　一般性的祝词“此致”“敬礼”，格式是另起一行空两格写“此致”，“敬礼”下一行顶格写。 给长者的信往往写“祝您健康长寿”，给朋友写“祝工作顺利”，给晚辈写“祝你学习进步”。  　　祝  　　学习更上一层楼。  　　5 ．署名和日期  　　最后两行靠右写写信人的姓名，姓名正下方落下写信日期。  　　根据写信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如“学生 ××× ”、“儿 ×× ”等。  　　好友：刘星  　　××年×月×日  　　一般书信写作注意事项：  　　1 ．内容要写得清楚明白，以免造成对方的误会或疑问，耽误事情。  　　2 ．用词要热情、自然、贴切、有礼貌。  　　3 ．要按照书信的格式写，信封写作更要规范，避免投递困难。  　　4 ．字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦。  　　亲爱的老师：  　　您好!  　　老师,千言万语归纳于一句——谢谢您,老师!在我学习困难时,您伸出了一双温暖的手,抚摸安慰  　　我那受伤的心.这时,立刻使我豁然开朗.谢谢,在这里,我要亲切的叫你一老师,千言万语归纳于一句—  　　—谢谢您,老师!在我学习困难时,您伸出了一双温暖的手,抚摸安慰我那受伤的心.这时,立刻使我豁然  　　开朗.  　　在学校中,总是会出现一个忙碌的身影——老师.是您把我带进了丰富多彩的校园,也带进了学习  　　的殿堂.当我怀着疑惑的心面对一道难题的时,您总会耐心细致的为我们讲解,将我那颗沮丧.气馁的心  　　带到了题中.当我怀着惭愧的心面对犯下的错误时,您则会意味深长的教给了我们做人的道理,也将我  　　从错误中慢慢的带向了正确的生活.  　　记得一次上课发言时,我积极的回答了问题,您会在一旁鼓励,说：下次也要这样,不错,不错.您是  　　一位辛勤的园丁,用甘露来浇溉我们,使我们茁壮成长;您是一支小小的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,  　　为我们的道路,点明了路灯：您是一位善解人意的母亲,我们在您温暖的怀抱中长大.粮食哺育我们的  　　身体,而知识哺育我们的灵魂,使我们变的充实.  　　我想对您说：感谢您风雨之中为我遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我的温暖;感谢您对我的培育之  　　恩,感谢您对我的知遇之情.  　　当我??不论遇到什么,您都会和我一同面对,老师,在我眼里您是神奇的.我发自内心的感谢您：  　　“感谢您,我的老师,感谢您为我所作的一切.”  　　祝您们  　　身体健康!  　　万事如意!  　　署名：  　　日期： 　　篇二：书信的格式及范文 　　书信的格式  　　书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期所构成。 我们以刘星给强强的一封信为例作简单讲析。  　　1 ．称谓  　　在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。  　　为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词。这由写信人与收信人的关系的亲疏远近而定。  　　亲爱的强强：（同学之间，关系亲密，可用亲爱的）  　　2 ．问候语  　　第二行开头空两格写问候语。  　　运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。  　　长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。  　　你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟  　　3 ．正文  　　另起一行空两格写，一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰  　　语言要求准确通俗，明白