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我的备选职业规划方案-

我的备选职业规划方案:   篇一:我的职业生涯规划   一 、自我认知   1、 多渠道评估   2、 橱窗分析法:   橱窗1:“公开我” (不得少于50字)   学习刻苦 对人真诚 乐于助人 做事认真 有责任心 有原则 不懂礼节   橱窗2:“隐藏我” (不得少于50字)   缺乏自信 拘泥陈规 缺乏毅力 幻想主义者 喜欢群体活动 喜欢竞争   橱窗3:“潜在我” (不得少于50字)   有领导才能 策划能力 幽默 风趣 丰富的想象力   橱窗4:“背脊我” (不得少于50字)   愤世嫉俗 极端 自负 喜新厌旧   3、霍兰德职业性格测试   我的职业倾向和兴趣可以看成是SEC的结合。   社会型:合作、友善、善交际、善言谈、洞察力强;喜欢跟人打交道;关心社会问题;社区服务导向;人道主义;传统的女性气质的冲动;不能理智的解决问题;对教育问题感兴趣。   企业型:冒险、野心、决断、乐观、自信、精力充沛;偏好领导角色;言辞有技巧 常规性:顺从、谨慎、保守、务实、稳重、有效率;偏好结构性工作;与社会认同   4、自我认知小结:   从上述的多方位评估中可以看出我的个人职业性格特征:我是一个对人真诚、乐于助人的人,我做事认真,有责任心,踏实可靠,喜欢和德才兼备的人打交道,具备一定的管理才能。但同时也是一个缺乏自信、拘泥陈规的人,做事时优柔寡断,迟疑不决,思前顾后,与优秀的管理者相比还有巨大差距。   二、职业认知   1、外部环境分析   a、家庭环境分析   父母是地地道道的农民,以种植蔬菜为生,收入不稳定,经济状况一般。虽然没有什么经济负担,但是在我毕业后并不会给我提供过多的资金支持,也不可能提供人际关系支持。同时家人不支持我继续深造,希望我毕业后尽快回家乡山东工作为家人减轻负担。   b、学校环境分析   铜陵学院是一所安徽省直属的以经济类、管理类为主,工学、理学、文学、法学等学科协调发展的多科性普通本科院校。在教学实力和知名度方面与名牌大学相比具有相当大的差距,因此不会对我回家乡工作产生很大的优势.   C、社会环境分析   XX年总共有630万大学毕业生,就业形势依然不容乐观。教育部部长袁贵仁在XX年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国 就业的不利影响还没有消除,如果说今年是我国经济最困难的一年,明年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。   根据安徽省教育厅对安徽省54所高校的统计,截至去年12月5日,到校园招   聘的单位数和有效岗位数均比上年同期锐减约30%。   D、目标地域分析   我未来的工作城市应该选在东部沿海城市,东部沿海城市经济发达,有更多的就业机会,虽然相对中西部地区的竞争压力非常大,但同时也是一个充满活力和激   情的地域。   2、目标职业分析:   A 、目标职业名称:企业管理   B、岗位说明:企业管理人员系指在企业中负责相关岗位管理工作的人士,主   要有:部门经理及主管、项目经理及主管、办公室主任及主管,也包括总经理、副总经理等。他们在企业中充当重要角色,承担着区别于普通员工的职责;在企业发展中,是经营业绩和盈得创收的核心力量。   C、工作内容:   ①计划管理通过预测、规划、预算、决策等手段,把企业的经济活动有效   地围绕总目标的要求组织起来。计划管理体现了目标管理。   ②生产管理 即通过生产组织、生产计划、生产控制等手段,对生产系统的   设置和运行进行管理。   ③物资管理 对企业所需的各种生产资料进行有计划的组织采购、供应、保   管、节约使用和综合利用等。   ④质量管理 对企业的生产成果进行监督、考查和检验。   ⑤成本管理 围绕企业所有费用的发生和产品成本的形成进行成本预测、成本   计划、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核等。   ⑥财务管理 对企业的财务活动包括固定资金、流动资金、专用基金、盈利等   的形成、分配和使用进行管理。   ⑦劳动人事管理 对企业经济活动中各个环节和各个方面的劳动和人事进行   全面计划、统一组织、系统控制、灵活调节。   D、任职资格:   全日制研究生以上学历、专业对口、2年以上管理工作经验。 这是最基本的。 E、工作条件:   企业管理者一般都是室内工作者 工作环境比较优越   F、就业和发展前景: 从该专业的培养目标与实际就业情况看,企业管理专业毕业的研究生主要到各类   工商企业、银行、证券公司等金融机构,会计师事务所等中介机构,IT、营销、战略、人力资源等方面的咨

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