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统计学调查问卷报告
统计学调查问卷报告
篇一:统计学问卷设计及调查报告 中国地质大学江城学院 经济与管理学部大学生诚 信考试调查报告 专业 学号 组号 一班四组 指导老师 黄英 目 录 一、引 言 ........................................................................................... 3 二、调查方案 ..................................................................................... 4 三、问卷设计 ..................................................................................... 5 四、问卷发放 ..................................................................................... 6 五、数据整理 ..................................................................................... 6 六、数据分析 ..................................................................................... 7 七、讨论........................................................................................... 15 一、引 言 诚信是一个道德范畴,即待人真诚,老实,讲信誉,言必信,行必果。诚信 是我们中华民族的传统美德,也是构筑一个人健全人格的重要品质,尤其是对于当前处在转型期的中国,培养当代大学生诚信的道德操守,对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。 古人云:“人而无信,不知其可。”诚实考试是每个大学生所应遵守的准则。然而在当今的大学校园里,大学生的不诚信现象时有发生,如考试作弊、弄虚作假、抄袭作业、欺骗家长和老师??这些不诚实现象影响极大,不仅败坏学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。 那么,在这种背景下,大学生的诚信考试状况究竟如何?我们特此开展了此次调查活动,通过整理分析有关数据,从而总结出大学生诚信考试的具体状况。 二、调查方案 (一)调查目的 诚信是永恒不变的传统美德,我们特此对诚信考试设计问卷调查,旨在了解我校学生的诚信考试现状,调查能够诚信考试的原因和导致不诚信考试的原因,并倾听同学们对诚信考试的心声。 (二)调查对象 中国地质大学江城学院经管学部的所有本科学生 (三)调查单位 经管学部随机抽查的40名学生 (四) 调查程序 ①设计调查问卷 ②利用抽样调查法,采取入户问卷访问的形式,对调查对象进行问卷的发放和回收。 ③对本次问卷调查进行系统地研究、统计和分析。 ④小组讨论得出统计结果。 (五)调查时间 XX年10月—XX年12月 (六)调查人员组织 本次调查小组成员:邬蒙、黄扬乔、胡苇 小组任务分工:胡苇完成调查方案设计,邬蒙、黄扬乔进行问卷的发放与回收,邬蒙做第一题,第三题,第四题,第五题,黄杨乔做第二题,第六题,第七题,第八题,胡苇做第七题,第十题,第十一题,并完成调查报告的引言,排版及讨论分析部分。 三、问卷设计 在经过我们共同的研究制定问卷雏形并征询老师的意见后,我们最终设计的问卷如下: 大学生诚信考试调查问卷 同学: 您好,我们现在对大学生诚信考试状况作一个调查,请配合我们完成以下调查问卷,并十分感谢你的合作!谢谢!请在符合您的实际情况的选项下画“√” Q1. 您的性别:A.男 B.女 Q2. 您的年级:A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 Q3. 您是哪个专业的: A. 国际经济与贸易B. 工商管理(物流与供应链管理方向) C. 工商管理(人力资源管理方向) D. 市场营销E.旅游管理 Q4.你认为一些同学在考试中违背诚信考试的原因是什么? A.平时学习不到位 B. 老师应付课堂C. 考场监管不严D. 学校教育力度不够 E. 其他 Q5.以下选项在你心目中排
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