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小教教育学复习题一、选择题 1人类社会最早诞生的教育学是以(? )作为自己的研究对象AP5 A普通中小学教育? B初等教育? ? C中等教育? ? D一般教育现象 2柏拉图的代表作( C ) P7 A教育论B巨人传C理想国D雄辩术原理 3世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是( A ) P7 A学记B论语C雄辩术原理D理想国 4一般认为,教育学形成为一门独立学科的标志是( A )P9 A夸美纽斯的大教学论 B 赫尔巴特的普通教育学 C? 柏拉图的理想国 D? 昆体良的雄辩术原理 5提出终身教育思想的是(? B)P14 A布鲁纳 B保罗朗格朗? C瓦根舍因? D赞科夫 6在西方,通常认为科学教育学形成的标志是(A? )P9 A赫尔巴特的普通教育学B? 洛克的教育漫话 C? 杜威的民主主义与教育? D夸美纽斯的大教学论 7教育学作为一门独立形态的学科,形成了(D? ) A原始社会未期 B 奴隶社会初期? C 封建社会未期? D 资本主义社会初期 8教育的心理起源论的代表人物是( B )P37 A利托尔诺? B孟禄? ? C达尔文 D? 特朗西 9学校教育产生于(B? ) A原始社会未期? B奴隶社会初期? C奴隶社会未期 D 封建社会初期 10社会本位的教育目的论的代表人物是(A? )P195 A赫尔巴特 BC 卢梭 C 夸美纽斯 D 杜威 11个人本位的教育目的论的代表人物是(D? )P195 A夸美纽斯? B杜威 C? 涂尔干? D 卢梭 12教师是(B? P81) A教育过程的主体 B 教育过程中教的主体? C 教育过程的学的主体 D教育内容的主体 13学生是( C )P82 A教育过程的主体 B? 教育过程中教的主体? C 教育过程中学的主体 D 教育内容的主体 14我国教育目的的根本特点是( C )P206 A培养建设者和接班人? B 坚持中国共产党的领导? C 坚持社会主义方向 D 坚持马克思主义个人全面发展学说 15教育现代化的核心是(C? )P144 A教育观念现代化? B 教育硐执?nbsp; C 教师素质现代化? D 教育内容现代化 16教育发展水平的最终决定性因素是(A? ) A生产力? B生产关系? C 生活方式 D 政治制度 17遗传决定论的创始人是(C? )? ? ? ? P159? A洛克? B华生? C高尔顿D? 霍尔 18中华人民共和国教育法颁布于( D ) A1985年 B? 1986年? ? C1993年? ? D1995年 19中华人民共和国义务教育法颁布于(C? ) A1982年 B? 1985年? ? C 1986年? D? 1993年 20综合课程论的提出者是( A )P219 A怀特海? B? 杜威? C? 布鲁纳? D? 克伯屈 来源:考试大-教师资格证考试21结构主义课程论的提出者是( C )218 A杜威? ? ? ? ? B怀特海? ? ? ? ? C布鲁纳? D 克伯屈 22拔苗助长违背了人的发展的(B? ) A互补性? B 顺序性? C 阶段性? D 35分钟 23教育是实理人的社会化的( C ) A唯一形式 B? 最有效形式 C? 重要形式? D 辅助形式 24学校主体必须坚持(B? )246 A以社会实践为主? B 以教学为主? C? 以活动为主? D以政治思想教育为主 25教学从本质上讲是(? C)244 A教师教与学生学的活动? ? ? B教育活动? C? 一种认识活动D? 智育活动 26提出师者,人之模范也的教育家是(A? )301 A杨雄 B? 苟子? C 孔子? D? 韩愈 27教师是人类灵魂的工程师的提出者是(A? )P289 A加里宁? B列宁? C 赞可夫? D 马卡连柯 28小学德育的基本内容是(? A) A道德教育 B? 民主和法制观念的启蒙? C 教育爱祖国爱人民教育? D 革命理想教育 29在教育过程中,受教育者学习的客体是(B? ) A教育内容? B教育者及所教授的内容? C? 教科书? D 教育者 30教学从本质上讲,是(D? ) A一种实践活动? B 一种主体活动? C 一种文化活动? D 一种认识活动 31小学生所处的年龄阶段是(A? )P322 A童年期? ? B? 少年期? C 学龄中期? D学龄晚期 32社区教育的核心是( B )P273 A环境优化? B? 育人? ? C 监督管理? D 组织协调 33教师职业开始出现在B A原始社会? B? 奴隶社会 C? 封建社会前期? D 封建社会中期 34教学是学校教育的(D? ) A唯一工作? B? 重要工作? C 必要工作? ? D? 中心