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中班下学期家长会文稿 中十班家长会稿 一、开场 各位家长朋友: 你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间参加我们今天的家长会, 在此表示衷心的感谢! 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得了很多成绩,被评为明班级和教学质量一等奖。我们以上取得的这些成绩和在座各位家长的支持是分不开的,所以,在新学期里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作，让我们的工作能再接再厉，更上一层楼。 二、介绍本学期班级基本情况 本学期，我们班有幼儿48人。其中男孩24人，女孩24人，男女比例比较平衡。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。通过一年半在园的学习生活，幼儿各方面的能力都有了一定的进步，大多数孩子能主动地与别人打招呼，同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。幼儿能较好的遵守日常行为规范，有一定的是非辨别能力和自理能力，但是幼儿之间的个别差异也较大，具体表现在以下几个方面： 1、教育教学方面： （1）部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上无关的事。坐姿不正确。 （2）一些孩子在举手发言方面比较被动。 2、生活习惯方面： （1）部分幼儿进餐爱讲话，进餐速度较慢。 （2）部分幼儿进餐卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒。 （3）部分幼儿挑食。经过中班上学期，我们三位老师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。 （4）入厕问题。 本学期还是由我和张老师担任中班的教育教学工作，冯老师负责班级保育工作。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中经常提醒，慢慢纠正，希望通过我们一学期的相互配合，共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。 三、介绍中班下学期幼儿各领域发展目标 四、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢？首先，是注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比如，孩子的房间，家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。 第三、阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时，一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。第四，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。让孩子自己穿脱衣服；慢慢学会自己刷牙、洗脸；自己管理玩具、用具、图书；帮助父母做力所能及的事情。 一些好的建议：家长之间资共享。为了给孩子多一些与同伴相处的机会，也为了节省家长的资，家长可以采取资共享的方法。几个年龄相仿、住得比较近的家庭可以轮流由一个家庭负责组织和接待孩子们做游戏。这种方法不仅使孩子们游戏的玩具种类多了，而且使孩子们各自有了做主人、客人的机会，学会了如何协调关系，控制自己的行为。 五、介绍班级主题活动、特色活动和月安排 本学期我们继续开展主题活动（介绍本学期主题活动内容）。上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。（表扬一些家长），在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带的，也有一些是需要家长知识准备上的配合，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。 收集资料：在每个主题活动中，免不了要请孩子收集各种与主题相关的资料，在每次的收集活动中，孩子的收获都是很大的，首先是幼儿收集各种图、资料，为孩子获取更多的信息提供了帮助；其次，孩子们在收集的过程中往往是主动获取知识、经验，这对提高他们在教学活动中的积极性是大有益处的；还有就是在收集资料时一般都是和家长共同合作的，有助于家长及时了解我们的工作，另外，孩子对自己收集的资料总是特别感兴趣，在交流时也显得积极主动，他们的理解能力、口语表达能力、思维能力、与他人交流、共享信息的能力都能得到发展，所以请各位家长支持孩子收集资料。 特色活动： 1、超市游戏区