2019年高考语文一轮复习《病句》课件.ppt

（三）、介词误用 1、介词产生的歧义 例：　巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。 解析：句子中的介词“对”的宾语如果是“以色列”，那么句子的意思是“巴勒斯坦做好准备进攻以色列”；如果其宾语是“进攻”，那么句子的意思是“巴勒斯坦做好准备迎接以色列的进攻”。这是一个歧义句。要消除歧义，可以在介词“对”的后面加上“来自”。 句中的介词如果是兼类词，使用不当，还同时可以理解为连词，也可使句子产生歧义。 例：他背着总经理和副总经理把这笔钱分别存入两家银行。 解析：句中的“和”若理解为介词，那么句子的意思就是“他与副总经理共同把钱存入银行”；“和”若理解为连词，句子的意思就是“他瞒着总经理、副总经理这两个人，他一个人将钱存入银行”。这也是一个歧义句。可以在“副总经理”后，加上“一起”或加上“独自一人”来消除歧义。 2、主客颠倒 （对，对于，为……所） 例1：焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却很熟悉。 解析：出现了介词“对”，常常会主客颠倒。例句中“名字”是客体，“人”是主体，应当是“人对名字熟悉”，而不是“名字对人熟悉”，主客颠倒。应改为“对青年人来说可能还有些陌生”“对四十岁以上的人来说却很熟悉”。 一般地说，凡是可以用“对于”的地方，都可以用“对”；但是有的用“对”的地方不能用“对于”。 ①表示人与人之间或人与事物之间的