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  • 2018-11-21 发布于贵州
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解读高考改革新方案

解读高考改革新方案   篇一:XX年高考改革新方案给基础教育的启示   XX年高考改革新方案给基础教育的   启示   对目前我省的高中生来说,高考的考试科目只有两种选择:文科或者理科,这种高考制度有好的一面但存在许多弊端,人们呼吁高考必须改革。对于XX年后上高一的学生,就要应对新高考,他们三年后的高考,科目选择面临20(6选3)种可能。现在高考新方案(征求意见稿)已公布,作为基础教育工作者及考生有必要事先了解、研究和适应高考改革新方案。   一、安徽省普通高中学业水平考试新方案   1、普通高中学业水平考试分两个层次。一是合格性考试(共12门),包括语文、数学、外语、技术(信息技术和通用技术)、体育与健康、艺术(或音乐美术)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物,如果合格性考试不过关,学生将不能取得高中毕业证,不能参加等级性考试。二是等级性考试(6门),包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物。   2、新高考科目的搭配。新高考的科目搭配是3+“6选3”共20种选择。“3”是必考科目,包括语文、数学、   史、地理、物理、化学、生物、技术10门科目的合格性考试。合格性考试科目不合格者,可以在高三年级上学期(10月份)高考报名前参加1次补考。   3、考试成绩的呈现方式。   合格性的成绩不纳入高考总分,对考生影响不大,语文等10门科目的合

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