浅述新课改下如何提高农村小学语文课堂教学效率.docVIP

浅述新课改下如何提高农村小学语文课堂教学效率 　　【摘 要】课堂教学质量的核心是课堂教学效率。在小学语文课堂教学中，教师要紧紧抓住课堂教学这一核心环节，切实采取行之有效的教学方法和手段，以提高课堂教学效率来提高教学质量。 　　【关键词】课改；小学语文；课堂教学；效率 　　提高农村小学语文课堂教学效率，一直是农村学校和教师的不懈追求。当前，随着素质教育的实施、新课程改革的全面推进，新课改的理念逐渐成为教师教学的自觉行为，课堂发生着可喜的变化。然而，课堂教学耗时多、收效低的现象也很普遍。如何提高农村课堂教学效率是一个值得关注和思考的问题。在这里想结合自己的教学实践和思考，具体谈谈如何提高农村小学语文课堂教学效率。 　　一、把握需要点 　　从学生的需要出发去组织教学，是有效教学的基础。以学生为本，教师的教学活动，都应从学生出发，一旦离开学生这个主体因素，那课就好比一个钻头发力于一个老是打滑的工作面，其实质作用不容乐观。把握了学生学习上的需要和心理上的需要，课就会如磁石紧紧吸引住学生。怎样才能了解到学生的需要点从而提高课堂效率？需要教师先 “钻进去 ”深入解读文本，再“跳出来 ”站在学生的角度确定教学效率和教学内容。 　　1.找准疑难点、空白点 　　教师要从孩子的角度去思考，深入学生了解学生。学生已经具备了怎样的知识基础和情感起点？对今天的学习内容，学生感到难于理解和掌握的