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- 2018-11-20 发布于河北
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四川省宜宾市一中2017-2018学年高中数学上学期第11周 圆的方程教学设计
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圆的方程
[最新考纲]
1.掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.
2.初步了解用代数方法处理几何问题.
知 识 梳 理
1.圆的定义和圆的方程
定义平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆方
程标准(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)圆心C(a,b)半径为r一般x2+y2+Dx+Ey+F=0充要条件:D2+E2-4F>0圆心坐标:EQ \* jc0 \* Font:宋体-方正超大字符集 \* hps24 \o(\s\up 11(E),2)半径r=2.点与圆的位置关系
(1)确定方法:比较点与圆心的距离与半径的大小关系.
(2)三种关系:
圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,点M(x0,y0).
①(x0-a)2+(y0-b)2=r2?点在圆上;
②(x0-a)2+(y0-b)2r2?点在圆外;
③(x0-a)2+(y0-b)2r2??点在圆内.
辨 析 感 悟
1.对圆的方程的理解
(1)确定圆的几何要素是圆心与半径.(√)
(2)方程x2+y2=a2表示半径为a的圆.(×)
(3)方程x2+y2+4mx-2y+5m=0表示圆.(×)
(4)(2013·江西卷改编)若圆C经过坐标原点和点(4,0)且与直线y=1相切,则圆C的方程是(x-2)
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