九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第2框 凝聚价值追求教学设计 新人教版.docVIP

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  • 2018-11-20 发布于河北
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九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第2框 凝聚价值追求教学设计 新人教版

Page1 PAGE 3 凝聚价值追求 【教学目标】 知识目标: 1、通过阅读知道中华民族伟大的民族精神和社会主义核心价值观的内涵。 2、通过学习知道践行民族精神要从现在做起,从小事做起。 能力目标 理解伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴中的重要作用。 用实际行动弘扬民族精神,培育和践行社会主义核心价值观 情感态度与价值观目标 1、激发学生做传承和弘扬伟大民族精神的践行者,自觉培育和践行社会主义核心价值观。 2、体验中华民族精神对于中华民族生存与发展的作用。 3、认识到民族精神凝聚各族人民的巨大精神力量,感受到社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。 【教学重点难点】 重点:理解伟大民族精神的重要作用。 难点:如何在学习、工作、社会生活中弘扬伟大的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观。 【教学过程】 一、导入新课 课件展示材料:2009年初,为推动爱国主义教育活动深入开展,迎接新中国成立60周年,经中央批准,中央宣传部、中央组织部、等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。7月根据提名情况确定了候选人,向社会公布并接受投票。群众参与投票总数近1亿。在投票评选的基础上,经过有关部门审核、组委会评审组专家投票等程序,最终评选出100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100

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