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- 约 70页
- 2018-11-20 发布于广东
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第一课 信息与信息技术
一、教学目标
1 认知目标:
·对信息和信息技术有感性认识
·认识常见的信息处理工具
·了解计算机的基本应用
2 情感目标:
·意识到信息和信息技术的重要性
·萌发学习、应用计算机的兴趣和意识
二、【教学内容】
1·信息
2信息传递、获取、存储等信息技术及常用工具
3·计算机的基本应用
4·信息技术课程学习要求
三、【教学重点】
1·信息技术的表现形式
2计算机的基本应用
四、【教学难点】
·信息和信息技术的含义
·计算机与信息技术的关系
五、【教材分析与教学建议】
本课是信息技术课程的第一课,对于从来没有学过计算机知识的学生来说,上课环境很陌生也很新奇,“信息”及“信息技术”等概念也比较抽象,因此教学中应注意联系学生生活实际,注意从生活素材中进行导入,精心设置疑问,激发学生的学习兴趣。
教材首先从学生生活体验出发引入了信息的含义,然后分别介绍了信息技术和计算机技术的基本应用。总的来看,本课内容点很多,应在激发学生学习兴趣同时,重点突出信息技术尤其是计算机技术的特点:传递、接收、存储、处理信息。
如果在机房上此课,一定要先讲解上机的基本守则。这些规定学生无法全部理解,应在后续课程中不断强化或提醒。
“信息的接受和传递”与后面的“信息技术及其应用”、“常用的信息处理工具”密切
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