2018年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.1-2 充分条件与必要条件课件7 北师大版选修2-1.pptVIP

§2　充分条件与必要条件 学习目标 1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义． 2．能判断所给的条件是充分条件还是必要条件，会判断和证明所给的条件是充要条件． 课堂互动讲练 知能优化训练 §2　充分条件与必要条件 课前自主学案 课前自主学案 1．判断一个语句是不是命题的要素：第一是_________；第二是__________________． 2．“若p，则q”这种形式的命题，命题中的p叫作_____，q叫作_____． 3．四种命题的真假性之间的关系 (1)两个命题互为逆否命题，它们有_______的真假性． (2)两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性______关系． 温故夯基 陈述句 可以判断真假 条件 结论 相同 没有 1．充分条件和必要条件的概念 知新益能 2．充要条件 3．我们常用“__________”来表达充要条件，p是q的充要条件也可说成：p成立_________q成立．如果p、q互为充要条件，我们通常称命题p和命题q是两个___________的命题． 当且仅当 当且仅当 相互等价 问题探究 1．如何理解充分条件和必要条件？ 提示：充分条件是使某一结论成立应该具备的条件，当具备此条件就可得此结论．或要使此结论成立，只要具备条件就足够了． 必要条件可从命题等价性理解：q是p的必要条件意味着若q不成立，则p不成立，即q是p成立的必不可少的条件． 2．若p是q的充分条件，那么p唯一吗？ 提示：不唯一．如x3是x0的充分条件，x5，x10等也都是x0的充分条件． 3．p是q的充要条件与p的充要条件是q有什么区别？ 提示：p是q的充要条件指的是p?q是充分性，p的充要条件是q中，q?p是充分性． 课堂互动讲练 充分条件、必要条件、充要条件的判断 (1)判断p是q的什么条件，其实质是判断p?q及q?p两命题的正确性，若p?q为真且q?p为假，则p是q的充分不必要条件；若p?q为假而q?p为真，则p是q的必要不充分条件；若p?q与q?p均为真，则p是q的充要条件；若p?q及q?p均不正确，则p是q的既不充分也不必要条件． 考点突破 (2)当不易判断p?q的真假时，可从集合的角度入手考虑． 首先建立与p、q相应的集合，即p：A＝{x|p(x)}，q：B＝{x|q(x)}. 例1 【思路点拨】 【名师点评】　解决该类问题应从两个方面考虑：一是明确哪个是条件，哪个是结论；二是要看是由条件推出结论，还是由结论推出条件，然后用充分不必要、必要不充分、充要条件的定义证明． 充要条件的证明 证明p是q的充要条件，分两步： (1)充分性：把p当作已知条件，结合命题的前提条件，推出q. (2)必要性：把q当作已知条件，结合命题的前提条件，推出p. 综上得p是q的充要条件． 例2 求证：一元二次方程ax2＋bx＋c＝0有一正根和一负根的充要条件是ac0. 【名师点评】　在具体解题时需注意若推出(?)关系成立，需严格证明，若推出(?)关系不成立，可举反例说明． 变式训练2　设x，y∈R，求证|x＋y|＝|x|＋|y|成立的充要条件是xy≥0. 证明：①充分性：如果xy≥0，则有xy＝0和xy0两种情况． 当xy＝0时，不妨设x＝0，则|x＋y|＝|y|，|x|＋|y|＝|y|，∴等式成立． 当xy0时，即x0，y0或x0，y0， 又当x0，y0时，|x＋y|＝x＋y，|x|＋|y|＝x＋y， ∴等式成立． 当x0，y0时，|x＋y|＝－(x＋y)，|x|＋|y|＝－x－y，∴等式成立． 总之，当xy≥0时，|x＋y|＝|x|＋|y|成立．