2018年高中数学 第二章 空间向量与立体几何 2.5 夹角的计算课件2 北师大版选修2-1.pptVIP

知识点回顾： （1）直线m与n的夹角为θ ，θ∈ [0， ] （2）两个半平面α、β的二面角α-L-β的范围 是[0，π] 求空间中的角 (1)两异面直线的夹角 解: 以D为原点建立如图所示的直角坐标系D- xyz, 设正方体的棱长为2,则 M(2,1, 0),C(0,2,0), B1(2, 2, 2),D(0,0 ,0), 于是, ∴cos ， = （2）平面间的夹角 设n1 、n2分别是二面角两个半平面α、β的法向量，二面角α-L-β的大小与法向量n1 、n2夹角相等 或互补。于是求二面角的大小可转化为求两个平面法向量的夹角，这样可避免了二面角的平面角的作图麻烦. * * §5 夹角的计算(第一课时） 平面内两个向量的夹角公式： 问题2：是否可以将上述夹角公式推广到空间? 公式的形式有什么变化？ 已知平面内两个非零向量， A D C B D1 C1 B1 A1 E1 F1 例1.如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中， ，求BE1与DF1所成角 的余弦值. 知识运用 ① 几何法 A D C B D1 C1 B1 A1 E1 F1 知识运用 x z y ② 向量法 质疑：空间向量的夹角与异面直线的夹角有什么 区别？如何转化为本题的几何结论? A D C B D1 C1 B1 A1 E1 F1 本题的几何结论：异面直线BE1与DF1夹角的余 弦值为 . ① 几何法 知识运用 LI L2 A B C S1 S2 LI L2 A B C S1 S2 已知直线L1与直线的方向向量分别为S1,S2. 当 时，直线L1与L2的夹角等与 当 时， 直线L1与L2的夹角等于 (1) 恰当的构建空间直角坐标系； (2) 正确求得所对应点的坐标，空间向量的 坐 标表示及其数量积； (3) 代入空间向量的夹角公式，求得其余 弦值； (4) 根据题意，转化为几何结论. 疑问 问题 ：利用向量法求两条异面直线夹角 的一般步骤是什么？ ① 几何法 ② 向量法 例1：如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是AB的中点,求对角线DB1与CM所成角的余弦值. A D C B D1 C1 B1 A1 M 知识运用 n1 n1 n2 n2 解设平面BCD’A’与平面ABCD的法向量分别是n1 和 n2, 则n2=(0,0,1）。 因为A’(0,0,1),B(0,1,0),C(1,1,0),所以 （１）异面直线的夹角与向量的夹角的区别与联系; （２）恰当选择几何法或向量法求两条异面直线的　　　夹 角进而推及到面面的夹角； （３）掌握类比猜想的方法,将平面向量的夹角公式推广到空间,将几何问题转化为代数问题。 小结 : 作业：P47 第2题 第3题