讯飞智慧校园建设规划与方案v2--.doc

.. 智慧校园建设规划方案 科大讯飞股份有限公司 TIME \@ EEEE年O月二〇一八年十一月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1.方案概述 PAGEREF _Toc308453151 \h 3 2.需求分析 PAGEREF _Toc308453152 \h 4 3.建设目标 PAGEREF _Toc308453153 \h 6 4.总体设计要求 PAGEREF _Toc308453154 \h 7 4.1设计理念 PAGEREF _Toc308453155 \h 7 4.2建设原则 PAGEREF _Toc308453156 \h 7 4.3总体架构 PAGEREF _Toc308453157 \h 8 5.建设内容功能描述 PAGEREF _Toc308453158 \h 9 5.1智慧门户 PAGEREF _Toc308453159 \h 9 5.1.1 e学校云平台 PAGEREF _Toc308453160 \h 9 5.1.2 工作台式用户界面 PAGEREF _Toc308453161 \h 10 5.2智慧化教与学 PAGEREF _Toc308453162 \h 11 5.2.1 智慧课堂 PAGEREF _Toc308453163 \h 11 5.2.2 教师成长 PAGEREF _Toc308453164 \h 14 5.2.3 知识点测评与学习 PAGEREF _Toc308453165 \h 15 5.2.4 学生成长 PAGEREF _Toc308453166 \h 16 5.3智慧化管理 PAGEREF _Toc308453167 \h 17 5.3.1 人员管理 PAGEREF _Toc308453168 \h 18 5.3.2 教务管理 PAGEREF _Toc308453169 \h 19 5.3.3 行政管理 PAGEREF _Toc308453170 \h 21 5.3.4 资产管理 PAGEREF _Toc308453171 \h 22 5.3.5 其他 PAGEREF _Toc308453172 \h 22 5.4智慧化环境 PAGEREF _Toc308453173 \h 23 5.4.1 一卡通系统 PAGEREF _Toc308453174 \h 23 5.4.2 校本资源库及管理系统 PAGEREF _Toc308453175 \h 24 5.4.3 大数据汇聚与分析系统 PAGEREF _Toc308453176 \h 25 6.建设功能清单 PAGEREF _Toc308453177 \h 25 7.方案特色 PAGEREF _Toc308453178 \h 27 8.实施案例 PAGEREF _Toc308453179 \h 27 1.方案概述 随着国家不断加快教育信息化在校园内应用的建设，以及新高考改革各项政策的出台， 这一切都对学校教育提出了十分严峻的挑战。“走班制”、“分层教学”等新的教学要求出现，不仅对校园教学方式产生变革，对校园全方面的管理、服务都带来了更高的要求。只有通过现代信息技术与学校教学、教研、管理的每一个环节融合，才能将繁杂多变的信息汇集起来统一决策，改变传统的教学模式并大幅度提高教育资源的利用效率。 智慧校园的建设应用是教育系统信息化建设的必然阶段，建设智慧校园，对于促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平,促进学校教学改革，推行素质教育，促进教学手段的现代化水平，全面提高学校现代化管理水平，加强学校与外界交流等方面都具有重要作用。 为了高质量完成智慧校园建设工作，推进我校教育现代化和信息化，结合学校实际情况，特制定本建设规划方案。本方案坚持“统一规划、软硬并重、突出应用、分步实施、以点带面”的建设原则，以学校的整体发展规划和现代教育思想和理论为指导，以智慧化应用服务系统为建设重点，不断提高智慧校园在环境建设、教学和管理领域的应用服务水平，有计划、分步骤逐步将我校建设成为本地区同类学校中领先的智慧学校。 方案重点建设内容包括：智慧门户平台，以及以下三个应用子系统：智慧化教与学、智慧化管理、智慧化环境。每个子系统与校园门户平台相结合，呈现各种丰富的资源、应用与信息发布，形成包括课堂教学、师生成长、知识点测评与学习、校园管理等多个应用，并可以根据学校应用需求，随时增加和完善相关应用系统。在此基础上，数字校园解决方案遵循国家标准化建设要求，具备较强的开放性，能够较好兼容我校现有各应用系统，形成统一数据交换与单点登陆等 2.需求分析 由于信息化建设的客观规律，各中小学校在信息化建设中，前期主要体现为各自为阵，各个部门集中精力建设各自的应用系统，没有必要的统一规划、统一部署