广东省九年级数学上册一元二次方程2.3用公式法求解一元二次方程1导学案B层无答案北师大版.docVIP

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  • 2018-11-20 发布于江苏
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广东省九年级数学上册一元二次方程2.3用公式法求解一元二次方程1导学案B层无答案北师大版.doc

广东省九年级数学上册一元二次方程2.3用公式法求解一元二次方程1导学案B层无答案北师大版

PAGE PAGE 2 用公式法求解一元二次方程 学习目标 1.理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念; 2.会熟练应用公式法解一元二次方程. 学习过程一、自研自探 (一)温故知新 :用配方法解下列方程: ⑴ x2-7x-18=0 ⑵ 4x2+4=8x (二)新知探究 【探究一】研读课本 p41页的探究内容,理解求根公式的推导过程。 尝试用配方法解方程:ax2+bx+c=0(a≠0)。 解:方程两边都除以a,得 。 配方,得: 。 合并,得: 。 移项,得: 。 ∵a≠0,所以4a20,当b2-4ac≥0时,得 x+ EQ \F(b,2a) = 。 ∴x= 。 即对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2-4ac≥0时,它的根是x= ,这个式子称为一元二次方程的 公式,利用求根公式解一元二次方程的方法叫 法。 【探究二】请思考在【探究一】中,当b2-4ac0时,一元二次方程ax2

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