2015金溪一中高三物理第一轮复习——动量.docVIP

PAGE PAGE 1 第十三章 动量 近代物理初步[选修3－5] [备考指南] 考 点 内 容 要求 考 点 内 容 要 求 一、碰撞与动量守恒 动量、动量定理、动量守恒定律及其应用 Ⅱ 四、天然放射现象核反应 核能 原子核的组成、放射性、原子核的衰变、半衰期 Ⅰ 弹性碰撞和非弹性碰撞 Ⅰ 放射性同位素 Ⅰ 二、光电效应 波粒二象性 光电效应 Ⅰ 核力、核反应方程 Ⅰ 爱因斯坦光电效应方程 Ⅰ 结合能、质量亏损 Ⅰ 三、原子结构 氢原子光谱 氢原子光谱 Ⅰ 裂变反应和聚变反应、裂变反应堆 Ⅰ 射线的危害和防护 Ⅰ 氢原子的能级结构、能级公式 Ⅰ 实验十六 验证动量守恒定律 把握考情 找规律：高考对本章知识的考查主要以选择、计算为主，本专题的主要考点有碰撞模型、动量定理、动量守恒定律、经典物理理论、原子和原子核部分的最新科技成果。 明热点：以生活中的具体事例及经典物理学理论为命题背景，结合物理知识在生活中的应用及最新科技成果的命题趋势较强，2016年高考应予以高度关注。 第1节动量守恒定律及其应用 (1)动量越大的物体，其速度越大。(×) (2)物体的动量越大，其惯性也越大。(×) (3)物体所受合力不变，则动量也不改变。(×) (4)物体沿水平面运动时，重力不做功，其冲量为零。(×) (5)物体所受合外力的冲量的方向与物体末动量的方向相同。(×) (6)物体所受的合外力的冲量方向与物体动量变化的方向是一致的。(√) (7)物体相互作用时动量守恒，但机械能不一定守恒。(√) (8)若在光滑水平面上的两球相向运动，碰后均变为静止，则两球碰前的动量大小一定相同。(√) 要点一　动量定理的理解与应用 1．动量、动能、动量变化量的比较 动量 动能 动量变化量 定义 物体的质量和速度的乘积 物体由于运动而具有的能量 物体末动量与初动量的矢量差 定义式 p＝mv Ek＝eq \f(1,2)mv2 Δp＝p′－p 标矢性 矢量 标量 矢量 特点 状态量 状态量 过程量 关联方程 Ek＝eq \f(p2,2m)，Ek＝eq \f(1,2)pv，p＝eq \r(2mEk)，p＝eq \f(2Ek,v) 联系 (1)对于给定的物体，若动能发生变化，则动量一定也发生变化；若动量发生变化，则动能不一定发生变化 (2)都是相对量，都与参考系的选取有关，通常选取地面为参考系 2．应用动量定理解题的步骤 (1)明确研究对象和研究过程 研究对象可以是一个物体，也可以是几个物体组成的系统，系统内各物体可以是保持相对静止的，也可以是相对运动的。研究过程既可以是全过程，也可以是全过程中的某一阶段。 (2)进行受力分析 只分析研究对象以外的物体施加给研究对象的力，所有外力之和为合外力。研究对象内部的相互作用力(内力)会改变系统内某一物体的动量，但不影响系统的总动量，因此不必分析内力。如果在所选定的研究过程的不同阶段中物体的受力情况不同，则要分别计算它们的冲量，然后求它们的矢量和。 (3)规定正方向 由于力、冲量、速度、动量都是矢量，在一维的情况下，列式前可以先规定一个正方向，与规定的正方向相同的矢量为正，反之为负。 (4)写出研究对象的初、末动量和合外力的冲量(或各外力在各个阶段的冲量的矢量和)。 (5)根据动量定理列式求解。 3．应用动量定理解题的注意事项 (1)动量定理的表达式是矢量式，列式时要注意各个量与规定的正方向之间的关系(即要注意各个量的正负)。 (2)动量定理中的冲量是合外力的冲量，而不是某一个力的冲量，它可以是合力的冲量，也可以是各力冲量的矢量和，还可以是外力在不同阶段的冲量的矢量和。 (3)应用动量定理可以只研究一个物体，也可以研究几个物体组成的系统。 (4)初态的动量p是系统各部分动量之和，末态的动量p′也是系统各部分动量之和。 (5)对系统各部分的动量进行描述时，应该选取同一个参考系，不然求和无实际意义。 [多角练通] 1．(多选)物体的动量变化量的大小为5 kg·m/s，这说明(　　) A．物体的动量在减小 B．物体的动量在增大 C．物体的动量大小可能不变 D．物体受到的合力冲量大小为5 N·s 解析：选CD　因不知动量变化的方向与初动量方向是否相同，故无法确定动量是增大还是减小，A、B错误；动量是矢量，其变化量可能是动量方向变化引起的，C正确；由动量定理I＝Δp可知，合外力的冲量与物体动量变化量大小一定相同，D正确。 2．(多选)(2015·广州模拟)两个质量不同的物体，如果它们的(　　) A．动能相等，则质量大的动量大 B．动能相等，则动量大小也相等 C．动量大小相等，则质量大的动能小 D．动量变化量相等，则受到合力的冲量大小也相等 解析：选ACD　由p＝eq \r(2mEk)可知，两物体动能相同时，质量越大的动量越大，A正确，B