北京课改版初中语文七年级上册《8科学家的师生情谊》教案 (5).docVIP

网络分享欢迎下载 PAGE 网络分享欢迎下载 第8课 科学家的师生情谊 教学目标 1、知识目标 ：把握文章内容，了解两代师生的“情谊”传递事例，从而感受师生情谊的可贵。 2、能力目标：通过自主、合作、探究的学习方式，把握文章的构思和基本结构，培养学生品味文中语言，对语句的感受力和理解力。 3、情感目标：学习作者不忘师恩，以及时时感念和赞美师生情谊的美好情感。 重点 把握文章内容，了解两代师生的“情谊”传递事例，从而感受师生情谊的可贵。 难点 把握文章的构思和基本结构，培养学生品味文中语言，对语句的感受力和理解力。 教具 多媒体 课本 学具 课本 笔记本 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 （一）复习导入新课 1、检查预习效果（用多媒体展示） （1）给下列加下划线的字注音 寓所（ ） 瞬间（ ） 潸然（ ） 睿智（ ） 夙愿（ ） 华裔 （ ） 矢志 （ ） 袁家骝 （ ） 镭 （ ） 嘘寒问暖（ ） 阳光和煦（ ） 蜚声世界 （ ） 忐忑不安（ ）（ ） 2、词语 ① 解释下列词语 睿智： 答辩： 赞誉： 栋梁之材： 盛名：