七年级数学（上册）有理数的加减法知识点和典型例题练习.doc

WORD完美格式 专业知识编辑整理 有理数的加法 知识点： 1、两个有理数相加有以下几种情况： ①两个正数相加；（﹢5）＋（﹢6）＝ ②两个负数相加；（﹣5）＋（﹣6）＝ ③异号两数相加；（﹣5）＋（﹣6）＝ ④正数或负数或零与零相加．（﹣5）＋0＝ 2、有理数的加法法则： （1）同号两数相加，取相同的符号，并把 相加． （2）异号两数相加，绝对值相等时和为 ；绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值． （3）一个数同0相加，仍得 ． 3、有理数加法的运算律 （1）加法交换律：a＋b＝b＋a； （2）加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）． 4、有理数的减法法则：减去一个数等于加上这个数的相反数． 5.、有理数的加减混合运算 对于加减混合运算，可以根据有理数的减法法则，将加减混合运算转化为有理数的加法运算。然后可以运用加法的交换律和结合律简化运算。 【练一练】 例1. 计算：（1）（－2）＋（－5）? （2）（－6）＋4 （3）（－3）＋0? ? （4）－3－（－5） ? 例2. 计算（－20）＋（＋3）－（－5）＋（－7）． 例3. 有10名学生参加数学竞赛，以80分为标准，超过80分记为正，不足80分记为负，评分记录如下： ＋10，＋15，－10，－9，－8，－1，＋2，－3，－2，＋1，问这10名同学的总分比标准超过或不足多少分？总分为多少？ 例4、计算（﹢625）＋（﹣110 ? 例5. 已知︱a＋5︱＝1，︱b－2︱＝3，求a－b的值． 例6. 依次排列4个数：2，11，8，9．对相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差排在这两个数之间得到一串新的数：2，9，11，－3，8，1，9．这称为一次操作，作二次操作后得到一串新的数：2，7，9，2，11，－14，－3，11，8，－7，1，8，9．这样下去，第100次操作后得到的一串数的和是（??? ） A. 737???? B. 700???? C. 723??? ?? D. 730 基础检测 计算： （1）15＋（－22） （2）（－13）＋（－8） （3）（－0.9）＋1.51 2、计算： （1）23＋（－17）＋6＋（－22） （2）（－2）＋3＋1＋（－3）＋2＋（－4） 3、计算： （1） [t][（2） 拓展提高 4.（1）绝对值小于4的所有整数的和是________； （2）绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是________。 5.若，则________。 6.已知且a＞b＞c，求a＋b＋c的值。 7.若1＜a＜3，求的值。 8.计算： 9.计算： （＋1）＋（－2）＋（＋3）＋（－4）＋…＋（＋99）＋（－100） [来源:] 10.10袋大米，以每袋50千克为准：超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称重的记录如下：＋0.5，＋0.3，0，－0.2，－0.3，＋1.1，－0.7，－0.2，＋0.6，＋0.7。 10袋大米共超重或不足多少千克？总重量是多少千克？ 1.3.1有理数的加法 基础检测[来源:] 1、－7，－21，0.61， 2、－10，－3. 3、－1，。 拓展提高 4（1）0.（2）－7. 5、1或5. 6、－6或-4[网7、2 8、11.5 9、－50 10、超重1.8千克，501.8（千克） 【巩固练习】 一. 选择题 1.一个数是3，另一个数比它的相反数大3，则这两个数的和为（?? ） A. 3??????B. 0?? ?C. －3????? D. ±3 2. 计算2－3的结果是（?? ） A. 5? ?B. －5? ??C. 1????? D. －1 3. 哈市4月份某天的最高气温是5℃，最低气温是－3℃，那么这天的温差（最高气温减最低气温）是（ A. －2℃? B. 8℃?? C. －8 4. 下列说法中正确的是（?? ） A. 若两个有理数的和为正数，则这两个数都为正数 B. 若两个有理数的和为负数，则这两个数都为负数 C. 若两个数的和为零，则这两个数都为零 D. 数轴上右边的点所表示的数减去左边的点所表示的数的差是正数 5. 如果x0，y0，且︱x︱︱y︱，那么x＋y是（ ?? ） A. 正数 ?B. 负数? ??C. 非正数??D