小学信息技术scratch教学课件.docVIP

第1课认识新朋友 教学目标 1、初步了解scratch 软件及界面。 2、演示作品让学生欣赏，激发学习兴趣。 3、打开scratch，试着体验一下。 4、初步浏览一下《scratch入门导引》，体验一下scratch是如何在进行创作的。课时： 1课时 学生：五年级 教学过程： 一、创设情景，激发兴趣 师：打开scratch 软件，打开例子，演示作品（游戏、动画、音乐……） 生：欣赏 师：老师看到大家的表情，一定很想来尝试一下，对吗？好，下面请同学在电脑上找到这个图标，打开软件，然后，打开例子自己看一看，玩一玩，体验一下。 生：操作 ? 二、导入新课，认识新朋友 1、认识scratch 软件 师：（打开SCRATCH软件）。 告诉学生Scratch是由麻省理工大学多媒体实验室中Lifelong Kindergarten研究小组创作的，官方网站是 HYPERLINK / 学生打开网站，浏览学习 用它可以创造交互式故事情节，动画，游戏，还可以把你的创作，共享到其他网站上去！ ? ?2、认识scratch的界面 首先我们一起来熟悉一下这个软件的界面。 师：请你们观察，猜一猜scratch界面有些什么窗口？ 生： 师：鼠标指着界面，告诉学生：命令模块、脚本编写、作品执行、新增角色。 ? 3、探究scratch软件 ? 师：这个软件有什么作用？可以实现什么？请学生看《scratch入