高考复习之成语使用.pptVIP

243．沐猴而冠：沐猴，猕猴；冠，戴帽子。比喻本质不好，而装扮得很像样。244．莫衷一是：衷：折衷，决断；是：对。成语意思是指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意术语不能指一个人。245．木人石心：比喻人受诱惑，不动心，不是形容人的愚笨。 248．泥沙俱下：比喻好坏不等的人或事物混杂在一起。258．期期艾艾：形容口吃。 259．奇货可居：指商人把难得的货物囤积起来，等待高价出售。比喻人有某种独特的技能或成就，拿它作为要求名利地位的本钱。 271．如椽chuán之笔：像椽子一样的大笔。多指大著作或重要的文字，也用以比喻比力雄健。 272．如履薄冰：强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。273．如丧考妣（bǐ）：考妣：父母。好像死了父母一样。形容悲伤和着急。贬义。274．人言啧啧：其中的“啧啧”与“啧啧赞叹”的“啧啧”不同义，而是指不满意地纷纷议论．“人言啧啧”是指人们不满地纷纷议论开来。275．忍俊不禁：忍俊：含笑。忍不住要发笑。不能说“忍俊不禁地笑起来”。  复习对策 —成语使用五个注意点 对策一:吃透词义,多识多记忆 对策二:注意适用对象 对策三:注意感情色彩,辨明褒贬 对策四:理解词意,消除重复 对策五:注意习惯用法 1、即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。 2、两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。 侧目而视：形容又畏惧又愤恨，不敢从正面看。（望文生义） 狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开。指仇人相遇，难以相容 。望文生义 对象错误 判断下列各句中划线成语使用是否恰当，并指出误用类型 实战演习 3、张成同志不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。 “遍体鳞伤”已含有“全身”的意义，这就与上文的“全身”语意重复了 。（语意重复） 4、当中国乒乓球队夺冠的消息传到中国后，举国上下弹冠相庆。 “弹冠相庆”为贬义，指一人当了官或升了官，同伙就相互庆贺将有官可做，这里应改为“欢欣鼓舞”。 （褒贬不分） 5、《苹果日报》在香港引起的报业大战，直杀得风声鹤唳人仰马翻天昏地暗。 风声鹤唳：形容惊慌疑惧，不指战事惨烈。 （对象错位） 6、汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。 万劫不复：表示永远不能恢复，夸张过度。赤地千里：表示因旱灾或虫灾寸草不生，不指火灾。（对象错位） 7、这女子容貌娇好，秀色可餐，到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。 两句都正确 秀色可餐： 形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。 8、苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之人间天堂实不为过。 9、吴三桂与多尔衮之间，早已眉来眼去，暗中交通。 （正确） 眉来眼去：多用于男女以眉眼传情，也用来形容暗中勾结。 10、听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 （不合情理/望文生义） 果不其然：果然，表示符合听说的情况，与后文的“没有那么大的能耐”矛盾。 11、就在那次交谈中，他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。 （正确） 平易近人：态度谦逊和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。 12、高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。 13．搞好群众关系对工作具有很大的作用，可有人等闲视之。 等闲视之：把它看作很平常的事，不加重视它之前往往要加“不可”、“不能”、“岂能”等。（不合惯用句式） 14．尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。 微乎其微：形容非常小或非常少。与“前景”不搭配。 （搭配不当） 15、明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。 连篇累牍：用过多的文字叙述，不指错别字多。 （对象错位） 16、小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。 集腋成裘：比喻集少成多 （褒义误为贬义） 2015年高考语文高效得分一轮复习 成语高考成语识记清单9．暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行的活动（多指男女间不正常的行径）10．暗送秋波：旧时比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。指暗中眉目传情。后用以比喻献媚取宠，暗中勾搭。11．暗箱操作：利用职权暗地里办事（多指不公正、不合法的）。也作“黑箱操作”。12．嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥