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- 2018-11-20 发布于江苏
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中学2015年校工作总结
中学2015年学校工作总结
中学201年学校工作总结
201年,对于xx而言,可谓是考验的一年、关键的一年、见证xx人品性的一年。一年全校教职员工思想不散,学校凝聚力经受住了考验;干劲不减,学校战斗力经受住了考验;秩序不乱,学校领导力经受住了考验;成效不错,学校良好的发展势头经受住了考验。工作上不折腾、不懈怠、不斤斤计较。同志间齐心协力、团结互助、相互理解、包容、支持。任务面前不推诿,责任面前敢担当。“危难之时显身手;患难之时见真情”, 最终,用我们的责任、真诚、担当、智慧、善良,同舟共济,众人划桨开大船。交了一份满意的答卷。现将本期工作总结于后:
一、我们的思考——“学业成绩”加“三健”教育目标的确定
基于“办人民满意教育”的思考:由于地理环境、家庭情况等客观因素的不同。我们的定位是:办xx片区农村老百姓满意的教育。立足于农村、立足于镇情、校情,我们对“满意教育”给出了自己的理解:首先是学业成绩满意,也就是让多少同学能够升学,这是90%以上家长的愿望,所以学校的教学质量必须上去。二是学生身体要健康,也就是老百姓口中的“娃儿只要身体好就行”,所以要有强健的体魄。三是要有健康的心理和健全的人格。也就是老百姓口中的“娃儿要听话”。这个愿望,是很多家长目前还不十分明确,但却十分重要的愿望。 鉴于此,开学初,我们便十分明确的提出了:学生的“学业成绩”加“强健的体魄”、“健康的心理”、“
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