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  • 2018-11-21 发布于贵州
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学写的调查报告

学写调查报告   篇一:对大学生学习状况调查报告   关于我校大学生学习状况调查报告   作为学习的主体,学生的学习状况从根本上决定了学校教学质量和社会对学校的认可度。为了全面了解我校大学生的学习状况和他们对教学的要求,以找出问题,探索解决方案,我们于XX年11月开展了一次抽样调查。了解同学们现阶段的学习状况,对于学校开展教育教学工作和同学们提高学习能力、改进学习方法等都会有一些帮助。   一、调查对象及方法   本次调查对象为我校全日制在校本科大学生。在受调查学生中按系科和年级进行分层抽样调查,随机发放问卷和电子邮件相结合。   二、调查结果与分析   本次调查共发放问卷200份,回收187份,其中有效问卷163份。通过对这些问卷进行汇总分析,我们得出以下结论。   (一)学习态度不够积极,学习目的不明确   每个年级的学生态度积极的都有,但总体的变化趋向很不乐观。单从出勤率这一个指标来看,我们分析学生出勤率的比例,大一是:%,大二是:%,大三是:%, 大四是:%,得出结论:低年级的学生比高年级的学生出勤率高一些,这与学生的学习态度是紧密相关的。与此同时,学生对学习目的的认识也各不相同。值得注意的是,大一新生中竟然也有高达%的同学学习是为了通过考试,令人担忧。能够认识   到学习的目的是为了学习知识的比例在23 % -26 % 之间,占所有学生的

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