三年级语文上册 7《不同的视角》穷人与富(第1课时)课件 长春版.pptVIP

三年级语文上册 7《不同的视角》穷人与富(第1课时)课件 长春版.ppt

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三年级语文上册 7《不同的视角》穷人与富(第1课时)课件 长春版

* 穷人与富人 3 1.正确认读6个要求会认的生字,掌握7个要求会写的生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点) 泳 我会写 “永”右边撇和捺要分两笔写。 yǒng 池 “也”横折钩的横向上拉,竖弯钩的弯要大。 chí 保 右边“口”要小,“木”略宽大,撇和捺要舒展。 bǎo 护 “户”的框要扁小,撇稍直且伸展。 hù 谢 左窄右宽,整体写紧凑,“身”下横要长、稍向上拉。 xiè 务 上宽下窄,“夂”横撇的撇和捺舒展,遮住下边。 wù 食 “人”撇和捺要舒展,“良”末笔捺变长点。 shí 寄 笼 狭 扩 仆 哑 jì lóng xiá kuò pú yǎ 我会认 寄居 狭小 仆人 哑口无言 jì xiá 易读错字 pú yǎ 笼 lóng(鸟笼) lǒng(笼罩) 多音字 答 dá(答复) dā(答应) 体会: 寄居: 清楚: 扩展: 理解词语 体验领会。 造句:我体会到了劳动的快乐。 住在他乡或别人家里。 造句:他从小就寄居在外祖父的家里。 对事物了解得很透彻。 向外伸展;扩大。 造句:我们这里的马路太窄了,要向外扩展。 服侍: 种植: 哑口无言: 伺候;照料。 造句:妈妈细心地服侍着生病的奶奶,事无巨细。 栽种植物或庄稼。 造句:为了减少沙尘暴的危害,我们必须多多地种植树木才行。 像哑巴一样说不出话来。形容理屈词穷的样子。 造句:我的一番话把爸爸说得哑口无言。 清楚 明白 两者都有“了解”的意思。 “清楚”常形容历史、思想、条理等抽象事物;或账目、声音、字迹、线条等具体事物。“明白”一般只形容内容、意思、道理、任务等较抽象事物;指公开的,不含糊的意思;或指对某事、物、人等由不了解到了解。 1.这个问题的答案,你看清楚了吗? 2.小妹还不会说话,一顿比划之后,我终于看明白了她的意思。 辨析词语 相同点: 不同点: 造 句: 点击 听朗读 有钱人为了让儿子体会贫穷的生活,了解世界上的人实际上是多么贫困。 有钱人把儿子送到乡下朋友家的目的是什么? 这篇课文讲的是一个富人把儿子送到乡下的朋友家,想让儿子体验一下贫穷的生活。结果回来后,儿子却谢谢父亲让他知道他们是多么的贫穷的故事。 1. 一锤定音。(在带点字的正确读音下画“√”) 感谢(xiè jiè) 鸟笼(lóng lǒng) 狭小(jiá xiá) 扩展(kòu kuò) 仆人(pú pù) 哑巴(yá yǎ) · · · · · · √ √ √ √ √ √ yǒng chí bǎo hù fú wù shí wù 泳 池 保 护 食 物 2.看拼音,写词语。     服 务 3. 选词填空。 【必须 必需】 (1)房间里只有一些日常生活( )品。 (2)我们的食物( )花钱买。 必需 必须 4. 根据课文内容回答问题。 “我们家”和“那些人”家有什么不同? “我们家”:_______________________________ ______________________________________________________________________________________ “那些人”家:_____________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ “我们家”:有一只小鸟;有游泳池;有明亮的电灯;住的地面很狭小;有仆人的服侍;食物必须花钱买;有保护我们的墙壁。 “那些人”家:有狗和牛,还有好多只小鸟;有长得看不见尽头的河流;有满天的星星;住的地方可以一直扩展到很远;服务别人;食物自己种植;有保护他们的朋友。 5. 按要求写句子。 (1)富人把儿子送到乡下的朋友家。(改为“被”字句) ____________________________________________ (2) 我们家虽然有游泳池,可是那些人有长得看不见尽头的河流。(用加点的关联词写一句话) ____________________________________________ (3)我们有仆人的服侍,而那些人是在服务别人。(仿写句子) 我们有___________,而那些人_____

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