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高中生物必修三第二章知识点 　　篇一：高中生物必修三第一二章节知识点整理 　　必修3《稳态与环境》知识梳理(仅供参考,以教材为蓝本) 　　第一节 人体的稳态 　　一、稳态的生理意义 1、内环境： ，（1）单细胞生物一般生活在水中，通过细胞膜直接与外界环境进行物质交换和能量转换。 （2）体液的组成： 细胞内液  　　体液  　　细胞外液  　　（内环境）  　　淋巴  　　（3）内环境：  　　①概念：相对于人体生活的外界环境，细胞外液称为内环境。 练习：写出下列细胞所处的内环境。  　　（1）组织细胞：组织液（2）血细胞：血浆  　　（3）毛细血管壁细胞：血浆、组织液（4）毛细淋巴管壁细胞：淋巴、组织液 （5）淋巴细胞和吞噬细胞：淋巴、血浆。 ②主要组成之间的关系：（如上图）  　　2、稳态  　　（1）概念：在神经—体液—免疫调节下，机体会对内环境的各种变化做出相应的调整，使得内环境的温度，渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态，称为稳态。 （2）调节机制  　　目前认为：神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。  　　第一节通过神经系统的调节  　　一、人体的神经调节 1、神经系统 （1）组成：  　　周围神经系统：包括从脑和脊髓发出的遍布全身的神经。 （2）基本单位——神经元  　　①结构：由细胞体、树突（