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- 2018-11-21 发布于贵州
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高中体育优秀说课稿模板
高中体育优秀说课稿模板
篇一:高中体育优秀说课稿模板1 各位评委大家好: 我说课的内容是:()单元教学中() 一、设计理念:本课紧紧围绕健康、运动两条主线,结合学生身心发展的特点,遵循“学生为主体,教师为主导,练习为主线”的原则,既强调教师“教”的重要性,又突出学生“学”的主体地位。创设民主、平等、和谐、的教学环境,让每个学生都体验到学习的乐趣和成功的满足,帮助引导学生学会学习,培养学生合作、探究学习的能力,充分体现情感、态度和价值观的三维教学目标。 二、教材分析:本课内容是高中《体育与健康》课程 ()年级(选修或必修)内容,属水平目标四 ()为主教材,为新授课,游戏为辅助教材。 三、本节课学习的重点: 难点: 四、学情分析:本节课的授课对象:是( )年级的学生,此阶段学生正处于青春发育期,生理和心理的发展匀属上升期。善于思考,认知、模仿能力较强、有一定的合作、探究学习能力。对体育活动有良好的参与意识,运动技能有差异,身体素质较好,同学之间团结合作,集体荣誉感较强。在体育课中男女生差异较大,男生好奇心强,积极性高、容易兴奋,有很强的表现欲望,女生则较被动、易抑制,表现欲望不强、较低调。 高一的学生普遍存在体质较弱、运动技术较差的现象;好奇心强、缺乏自主学习、合作探究学习的意识和能力。在体育课中比较易兴奋,
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