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- 2018-11-29 发布于天津
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即趋于低速时,物理量须趋于经典理论中相应的量知识讲稿.ppt
即趋于低速时,物理量须趋于经典理论中相应的量;12.3.2 质能关系式;例;由质速关系,电子运动的速率为;例;与质量亏损所对应的静止质量减少量,即为动能增量,也就是反应后粒子所具有的总动能,即;12.3.3 能量和动量的关系;例
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