高考复习资料书推荐.docx

高考复习资料书推荐 　　篇一：关于推荐使用XX届高三一轮复习资料的1 　　关于推荐使用XX届高三一轮复习资料的  　　通知  　　各高级中学：  　　随着高中课程改革的全面推进和逐步深入，高中教学面临着教学观念、教学方式和评价方式的深刻变革，并对教辅资料的呈现形式、编著质量、容量和难度提出了新的要求。  　　近几年我县一轮备考，部分学校存在资料选订不符合学生实际，仅仅收到事倍功半效果的现象。XX年的高考，是我省进入课改后的首年高考，选准选精一轮资料是做好我县新高考一轮备考的首要工作。为此，我室本着“研究教学，指导教学，服务教学”的理念，组织我县一中、二中、三中、车胤四校各学科一线资深教师，对近几年流行于我县各高中的22种高三一轮复习资料进行甄别筛选，语文、数学、英语每科十种，综合学科每科八种，根据学生实际分AB两种分别推荐。各科选定的资料，注重基础落实，突出提升训练，板块清晰，简洁实用。特别是AB两种资料，让基础不同的学生区分使用，使针对性教学落到实处。  　　各科选定的一轮资料，由我室汇总后上报县教育局，经教育局领导批准，特制成公安县XX届高三一轮复习资料推荐书目，下发至各高中，望各校参照此书目，做好新高考一轮资料选订工作。  　　附：公安县XX届高三一轮复习资料推荐书目  　　公安县教研室  　　XX年5月12日 　　公安县XX届高三一轮复习资料推荐书目　　注：A表示供学生基础较好的班级选用，B表示学生基础一般的班级选用　　篇二：高考数学复习资料大汇总 　　高考数学复习资料大汇总  　　一、押题针对训练  　　复习目标:  　　1．掌握分类讨论必须遵循的原则 2．能够合理，正确地求解有关问题 命题分析:  　　分类讨论是一种重要的逻辑方法，也是一种常用的数学方法，这可以培养学生思维的条理性和概括性，以及认识问题的全面性和深刻性，提高学生分析问题，解决问题的能力.因此分类讨论是历年数学高考的重点与热点.而且也是高考的一个难点.这次的一模考试中，尤其是西城与海淀都设置了解答题来考察学生对分类讨论问题的掌握情况.  　　重点题型分析:  　　例1．解关于x的不等式:x2?a3?(a?a2)x(a?R) 解:原不等式可分解因式为:(x-a)(x-a2)　　（1）当aa2?a2-a0即a1时，不等式的解为:x?(a, a2) （3）当a=a2?a2-a=0 即 a=0或 a=1时，不等式为x2　　当a1时，x?(a,a2) 当a=0或a=1时，x??.  　　评述:抓住分类的转折点，此题分解因式后，之所以不能马上写出解集，主要是不知两根谁大谁小，那么就按两个根之间的大小关系来分类.  　　例2．解关于x的不等式 ax2+2ax+10(a?R) 解:此题应按a是否为0来分类.  　　（1）当a=0时，不等式为10, 解集为R. （2）a?0时分为a0 与a　　??a?0?a?0?a?0??2???a?1时，方程???0a(a?1)?0???4a?4a?0?  　　ax2+2ax+1=0有两根  　　x1,2  　　a(a?1)?2a?4a2?4a?a?a2?a????1?.  　　2aaa  　　a(a?1)a(a?1)  　　)?(?1?,??). aa  　　则原不等式的解为(??,?1?  　　??a?0?a?0?a?0  　　??2???0?a?1时， ②?  　　????0?0?a?1?4a?4a?0  　　方程ax2+2ax+1=0没有实根，此时为开口向上的抛物线，则不等式的解为（-?，+?）.  　　??a?0?a?0?a?0??2???a?1时， ③ ?  　　????0?a?0或a?1?4a?4a?0  　　方程ax2+2ax+1=0只有一根为x=-1，则原不等式的解为(-?,-1)∪(-1,+?). 　　??a?0?a?0?a?0??2???a?0时， ④? 　　????0?4a?4a?0?a?0或a?1  　　方程ax2+2ax+1=0有两根，x1,2?  　　?2a?a(a?1)a(a?1)  　　??1?  　　2aa  　　此时，抛物线的开口向下的抛物线，故原不等式的解为: (?1?  　　a(a?1)a(a?1)  　　,?1?). aa  　　??a?0?a?0?a?0??2???a?? ⑤???00?a?1????4a?4a?0  　　综上:  　　当0≤a　　a(a?1)a(a?1)  　　)?(?1?,??). 当a1时，解集为(??,?1?  　　aa  　　当a=1时，解集为(-?,-1)∪(-1,+?). 当a　　a(a?1)a(a?1),?1?). aa  　　例3．解关于