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- 2018-11-21 发布于贵州
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学年家长学校的工作总结
学年家长学校工作总结
篇一:XX年度家长学校工作总结 XX年度家长学校工作总结 教育孩子是一个系统工程,必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。缺少了家庭教育,孩子就很难走上成功之路。面对激烈竞争的社会,很多学生家长渴望孩子认真学习,健康成长,但是,由于缺乏科学的家庭教育方法,很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。我们学校举办的家长学校成为家长成长的平台。 一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。 1.加强领导 学校认真贯彻上级文件精神,明确举办家长学校的重要性,建立健全家长学校的组织机构,切实加强了家长学校的领导,制定了 “家长委员会”的章程,每学年拟定家长学校工作计划,定期召开会议,研究指导家庭教育的开展。 2.统一认识 我校学生家长的素质更是参差不一。部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校,忘记了自己是孩子的第一任老师。当孩子出现了一些问题时,又不知道如何去正确引导,只会采取简单粗暴的方法。加上现在的家庭普遍都是独生子女,家长身上所反映出的 “过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的 “四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。每位教师都意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。 3.规范办学 家长学校是家长再学习,接受继续教育的场
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