主题探究简报-太平国小数位学习网
輕鬆、方便、好自在 ——三顧「髦」廬 組員:台中市太平國小六年六班廖乙人、宋時宇、詹凱雅、魏彣彧 主題探究研究程序 研究準備 確定研究方向 訂定研究目的 收集相關資料 選擇研究對象 選擇研究變項 研究計畫 編撰問卷 修改問卷 確定研究方向 1.問卷設計注意事項 (1).在問卷開始之前,必先要清楚寫明受訪者應如何填寫問卷。 (2).整份問卷的外觀的設計必須清楚而且有條理。 (3).設計問題時,必須圍繞調查問題;而調查問題必須覆蓋所有相關的變項。 (4).訂定每一個重要變項的定義。 (5).必須肯定每一條問題都與研究問題及目的相關。而這些問題能使被訪者為研究問題提供答案。 (6).必須確定問卷的形式切合問題的需要,從而使問卷能為研究問題提供重要資訊。 (7).避免直接詢問受訪者對某一個較為複雜概念的看法,必須用實際例子作為問題的選項。因為後者能避免問題的模糊性。 (8). 問卷的問題必須簡單而清楚,任何意思模糊以及可能有誤導性的句子必須改寫。 (9).問卷的問題不可太長。太長的問題會令受訪者因為精神不集中而給予錯誤、不完整或不準確的答案。 (10).要注意問題的次序。順著邏輯去排列問題能使受訪者較容易掌握問題的重點。 (11).必須避免太敏感、侵犯私隱和太艱深的問題,這會影響調查的準確性。 設計問卷 第一次的問卷 中友百貨廁所使用滿意度 調查問卷 一.基本資料 1.性別:□
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