- 1、本文档共75页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一年级全册传统文化教案详案.doc
PAGE
教学计划
学情分析:
本学期,学生都是刚由幼儿园步入小学,对于我们的传统文化一无所知或知之甚少。教学要从零开始,重在启蒙。要通过各种形式,采取灵活多变的教学方法,培养学生对传统文化的热爱和学习兴趣。初步培养学生尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟的美德。
教材分析:
一年级学习传统文化,包罗蒙书诵读、诗歌诵读、民间工艺、齐鲁名人等,从中可得到传统文化的丰富知识,是训练儿童做诗对句、掌握对偶技巧、声韵格律的最佳启蒙读物,从而加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。
学习目标:
1.让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经、诗歌,并初步背诵所学内容,正确理解所学内容。
2.教育学生尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等,注重教育学生学以致用,要用实际行动体现传统文化的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。
教学重点、难点:
传统文化的重点之一是,经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经、诗歌,倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容;传统文化的重点之二是,在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等),注重教育学生学以致用,要用实际行动体现传统文化的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。传统文化的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文,古文与白话文相比,会有更多的生僻字和多音字,学生不容易理解,因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将会不断增强学生的文化素养。
教学措施:
1.教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。
2.注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等。
3.注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。
教学进度:每周一课
第一周:第1课《弟子规》(节选)
第二周:第2课《小儿语》(节选)
第三周:第3课《续小儿语》(节选)
第四周:第4课 大林寺桃花
第五周:第5课 山居秋暝(节选)
第六周:国庆节放假
第七周:第6课 柳谯晚眺
第八周:第7课 衣冠服饰
第九周:第8课 言语应对
第十周:第9课 读书写字
第十一周:第10课 洒扫清洁
第十二周:第11课 年画
第十三周:第12课 剪纸
第十四周:第13课 风筝
第十五周:第14课 泥塑
第十六周:第15课 孔子(上)
第十七周:第16课 孔子(下)
第十八周:第17课孟子
第十九至二十周:复习考试
第一单元 蒙书诵读 单元备课
教材分析:
本单元的蒙书诵读主要安排了习惯养成方面的教育内容,共有三课组成。《弟子规》主要讲解了小学生应该遵守的行为规范,如何对待父母兄长,如何对待他人;《小儿语》主要从说话做事的态度上,与他人的交往上来引导学生如何养成良好的习惯;《续小儿语》主要引导学生要学会反省自己,正确地对待他人的评价,更好地处理与他人的关系。
学习目标:
1.能正确地朗读课文,在熟读的基础上逐渐达到背诵。
2.在老师的引导下,能够大体理解课文的意思。
3.懂得在生活中怎样对待父母、对待自己、对待他人。
教学重点、难点:
1.能正确地朗读课文,在熟读的基础上逐渐达到背诵。
2.在老师的引导下,能够大体理解课文的意思。
3.懂得在生活中怎样对待父母、对待自己、对待他人。
课时安排:3课时
第1课 《弟子规》节选
教材分析:
本课告诉学生,孝敬父母是做人的根本,诚实守信是人生最基本的道德规范。
学习目标:
1.能正确地朗读课文,在熟读的基础上逐渐达到背诵。
2.在老师的引导下,能够大体理解课文的意思。
3.能结合拓展活动的内容与伙伴交流,懂得在生活中怎样对待自己的父母。培养学生热爱父母、尊敬父母的品质。
教学重点、难点:
1.能正确地朗读课文,在熟读的基础上逐渐达到背诵。
2.在老师的引导下,能够大体理解课文的意思。
3.懂得在生活中怎样对待自己的父母。培养学生热爱父母、尊敬父母的品质。
教学准备:课件
课时安排:1课时
教学过程
二次备课
一、导入新课
今天我们要学习《弟子规》。弟子规原名〈训蒙文〉,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为〈弟子规〉,是启蒙
您可能关注的文档
- -小学六年级奥数教师讲义版-工程问题.doc
- 100个生字笔画笔顺整理人教版一年级上册.doc
- 100篇小学语文阅读理解及答案重磅推荐.doc
- 10以内口算题共40套.doc
- 2010年四年级上册体育教案人教版.doc
- 2010年夏奥数四年级世界少年奥林匹克数学竞赛中国区集合3份.doc
- 2011年小学中队升旗仪式活动记录下学期全套附演讲稿.doc
- 2013年新人教版一年级上册数学课课练全册.doc
- 2014年中小学生心理健康档案表格.doc
- 2014年北师大版六年级数学上册第六单元比的认识教学设计.doc
- 房地产行业2024年2月公司月报:销投表现持续低位,信用债融资成本创新低.pdf
- 海伦司(09869.HK)23年利润创新高,持续推进轻资产转型.pdf
- 家用电器行业2024年一季报前瞻:稳中有进.pdf
- 家电行业2024年Q1季报前瞻:出口景气延续,内销有望提振.pdf
- 低空经济系列研究-基础设施.pdf
- 中国海外宏洋集团(00081.HK)利润率承压,减值压力下降.pdf
- 智能网联驾驶行业月报(2024年3月):以旧换新逐步落地,智驾步入新一轮加速期.pdf
- 清明出行持续亮眼,继续看好旅游大众化.pdf
- 债市能否承受即将到来的供给放量?.pdf
- 家用电器行业从家电回收拆解看以旧换新供给侧逻辑.pdf
文档评论(0)