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分数的初步认识 同学们平常我们都喜欢吃苹果， 下面我们来玩一玩分苹果的游戏好吗？ 4个苹果，放2 个盘子里，每个盘子放多少个？ 2个苹果，平均放在2盘子里每个盘子放多少？ 下面这三个图形涂色部分是图形的二分之一，现在我们一起拿出喜欢的图形折出它的1/2，并用水彩笔给这个图形的1/2涂色好嘛。 动手操作，自主探索，认识1/4 （一）观察推想 大家推想一下，如果把一块月饼平均分成四份，每块是它的几分之一？ 试一试 拿出一些小棒，把它看作单位“1”，使它能平均分成2份、6份……其中两份是全部小棒的几分之几？其中的3份呢？ 你能说一说什么是分数吗？ 呵呵，我知道！ 想一想 1有人也找出了几个图形的1/2，你认为对不对？为什么？同桌讨论一下。 2刚才我们认识了1/2、1/4、，像这样的数，都是分数。推想一下，还可能会有哪些分数？ 读一读，写一写 （1） 1/2 （2） 1/4 （3） 1/8 答：（1）二分之一 （2）四分之一 （3）八分之一 写一写， 三分之一和 八分之一 答： 1/3 和 1/8 巩固练习，生活运用 1独立完成练习二十二第1、2、3题。 2会变的