人教版2018年七年级地理上册全册教案.docx

人教版七年级地理上册 全册教案 目 录 1.1地球仪经纬线经纬度 1.1地球的形状和大小 1.1经纬网定位 1.2地球的公转 1.2地球的自转 1.3地图的阅读 1.4地形图的判读 2.1大洲和大洋 2.2板块运动 2.2沧海桑田从世界地图上得到的启示 3.1多变的天气 3.2气温的分布 3.2气温的变化 3.3降水的变化与分布 3.4影响气候的主要因素气候与人类活动 3.4气候的地区差异世界气候类型的分布 4.1人口与人种 4.2世界的语言和宗教 4.3人类的聚居地 第五章发展与合作 人教版2018年七年级地理上册教案 PAGE PAGE 46 PAGE 地球的形状和大小 【教学目标】 1.知道地球的形状,了解人类认识地球形状的历程。 2.会运用相关数据描述地球的大小。 3.培养学生的观察能力和科学思维能力。 【教学重点】 利用相关数据描述地球的大小。 【教学难点】 利用相关的地理自然现象证明地球的形状。 情景导入 生成问题 由“中秋赏月”,我们所看到的月球形状引发学生对地球形状的思考。 学习活动一 认识地球的形状 【自主探究】 学生阅读课本P2—P3页的内容,完成以下任务: 1.说一说:我们人类的家园——地球是什么样子的呢? 学生1:蓝色的。学生2:美丽的。学生3:圆形的。学生4:球形的。 教师:通过同学们的观察和总结,我们很清楚地知道“地球是一个球体”,但是

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