三年级语文上册1色彩金色的草地一课一练北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 《金色的草地》同步练习 基础知识达标 基础知识达标 1.我会写。 wán shuǎ hé 1ǒng shǐ jìn róng máo （ ） （ ） （ ） （ ） yǐn rén zhù mù yì běn zhèng jīng guān chá （ ） （ ） （ ） 2.多音字组词。 jiǎ（ ） cháo（ ） shèng（ ） 假 朝 盛 jià（ ） zhāo（ ） chéng（ ） 3.辨字组词。 装( ) 爱( ) 现( ) 拢（ ) 劲（ ） 壮( ) 受( ) 观 ( ) 笼（ ) 颈（ ） 耍（ ） 钓（ ） 瓣（ ） 拢（ ） 掌（ ） 要（ ） 钩（ ） 辫（ ） 扰（ ） 赏（ ） 4.照样子，把句子换种说法。 例：妈妈做完了晚饭。 妈妈把晚饭做完了。 （1）小妹妹捡起了地上的花皮球。 （2）我举起了蒲公英。 5.模仿秀。 （1蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 ……就像……： 。 （2）一天，我发现草地并不是金色的，而是绿色的。 ……不是……而是……： 。 （3）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ ……多么……多么……： 。 6.括号里应该填上哪个词话。 （1）人的注意，使人的视线集中到一点上。（ ） （2）容很规矩，很庄重，很正规的样子。 （ ） （3）到一起、闭合。 （ ） （4）意做出某种动作或姿态来掩饰真像。 （ ） 课后能力提升 课后能力提升 7.课文填空。 （1）花瓣（ ）时，它是的（ ），草地也是（ ）的；花瓣（ ）时，金色的花瓣被包住，草地就变成的（ ）了。 （2）我们住在乡下，窗前是草地。草地上是蒲公英。当蒲公英（ ）的时候，这片草地就变成金色的。 （3）蒲公英的花就像（ ），可以（ ）、（ ）。 （4）早上的时候，蒲公英的花瓣是（ ）的，被包住了，草地是（ ）的。 中午的时候，蒲公英的花瓣是（ ）的，草地是（ ）的了。 傍晚的时候，蒲公英的花瓣又（ ）了，草地又变成了（ ） 色。 所以，蒲公英是我们最喜爱的一种花。它和我们一起（ ） ，和我们一起（ ）。 参考答案 基础知识达标 1.玩耍 合拢 使劲 绒毛 引人注目 一本正经 观察 2.假装 朝向 盛开 假日 朝阳 盛饭 3. 略。 4.（1）小妹妹把地上的花皮球捡起了。 （2）我把蒲公英举起来。 5.略。 6.（1）引人注目 （2）一本正经（3）合拢（4）假装 课后能力提升 7.（1）合拢 绿色 绿色 张开 金色 （2）绿色 绿色 开放 （3）我们的手，张开、合拢 （4）合拢 黄色 张开 绿色 合拢金色 睡觉 起床