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高中生物必修一教案,走进 　　篇一：高中生物必修一 从生物圈到细胞 教案 　　第一章 走进细胞 第一节 从生物圈到细胞  　　教学目标：  　　知识与技能：1．举例说明生命活动建立在细胞基础上  　　2．说出生命系统的结构层次  　　过程与方法：1．在资料分析中，进一步掌握归纳总结的方法 情感与态度价值观：  　　1．认同细胞是最基本的生命系统 教学重点：1.生命活动建立在细胞的基础之上；  　　2.生命系统的结构层次。  　　教学难点：生命系统的结构层次。 教学过程 　　板书设计： 　　一、生命活动离不开细胞  　　资料一：单细胞生物的生命活动离不开细胞  　　资料二：多细胞生物的生命活动也是通过细胞体现的。 资料三：人的学习等活动需要种类和数量繁多的细胞参与。  　　资料四：生物体的某一种细胞受到损害，也会影响该种生物的生命活动。 小结：细胞是生命活动的结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞。 二、生命系统的结构层次  　　细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 　　篇二：高中生物必修1教案全 　　第一章 走进细胞 第一节 从生物圈到细胞  　　教学目标：  　　1．举例说明生命活动建立在细胞基础上 2．说出生命系统的结构层次 3．认同细胞是最基本的生命系统 教学重点：1.生命活动建立在细胞的基础之上；