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高中数学书里的函数例子 　　篇一：高一数学函数的应用举例教案 　　高一数学函数的应用举例  　　函数的应用举例  　　教学目标  　　1．了解数学建模  　　2．掌握根据已知条件建立函数关系式  　　3培养学生分析问题、解决问题的能力  　　1． 培养学生应用数学的意识  　　教学重点  　　根据已知条件建立函数关系式  　　教学难点  　　数学建模意识  　　教学方法  　　读议讲练法  　　教具准备  　　投影片2张（例1，例2）  　　教学过程  　　（I）复习回顾  　　师：前面，我们已经学习了函数的概念、函数的性质以及指数函数和对数函数，并要求大家在课前对本章作系统地归纳整理，接上来，用已学过的知识举例说明函数的应用。  　　（Ⅱ）讲授新课  　　师：大家首先阅读课本P96～P97，来了解一下数学建模的有关知识  　　1． 数学模型与数学建模：  　　简单地说，数学模型就是把实际问题用数学语言抽象概括，再从数学角度来反映或近似地反映实际问题时，所得出的关于实际问题的数学描述。  　　数学模型方法，是把实际问题加以抽象概括，建立相当的数学模型，利用这些模型来研究实际问题的一般数学方法。  　　2． 例题讲解：  　　例1：用长为m的铁丝弯成下部为矩形，上部为半圆形的框架（如图），若矩形底边长为2x，求此框架的面积y与x的