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- 2018-11-21 发布于河北
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三年级语文上册第三单元10在牛肚子里旅行课件新人教版20181022197
* 身穿褐色衣, 头顶长触角, 草丛堆里把歌唱, 小孩用它来斗仗。 蟋 蟀 在牛肚子里旅行 10 旅行 咱们 偷偷 答应 卷起 可怜 救命 拼命 打扫 牙齿 吞咽 胃部 管理 悲哀 刚才 几乎 流泪 眯着 算是 一骨碌 嚼东西 读 一 读 旅行 咱们 偷偷 答应 卷起 可怜 救命 拼命 打扫 牙齿 吞咽 胃部 管理 悲哀 刚才 几乎 流泪 眯着 算是 一骨碌 嚼东西 zán dā yìnɡ lèi jiáo chǐ tūn yàn wèi bēi jī ɡū mī tōu juǎn 一起去旅行 咱 答 偷 齿 嚼 吞 胃 悲 咽 几 泪 眯 应 卷 骨 旅 咱 怜 救 扫 胃 管 刚 命 拼 流 泪 算 圈出左右结构的字。 拼 扫 扌 流 泪 氵 1.指食物在人和动物体内,经过物理和化学作用而变为能够溶解于水并可以被机体吸收的养料。 ( ) 2.慢慢地吃东西。 ( ) 3.迅速地一滚或一转。 ( ) B C A 选词填空 A.一骨碌 B.消化 C.细嚼慢咽 快速浏览课文,思考: 1.是谁在牛肚子里旅行? 小蟋蟀红头 2.红头怎么会到牛肚子里旅行呢? 红头和青头玩捉迷藏,红头躲在草堆里,被大黄牛吃到肚子里去了。 阅读课文第7-20自然段,说说红头在牛肚子里的旅行路线。 可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。 进牛嘴 它和草已经一起进了牛的肚子。 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。 进牛肚子 第一个胃 第二个胃 牛嘴 回到牛嘴 “阿嚏!”牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。 出牛肚子 红头在牛肚子里的旅行路线: 读一读红头的话,体会它的心情变化。 “救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!” 着急、害怕 “那我马上就会死掉!”红头哭起来。 “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 悲哀、绝望 红头看见自己的朋友,高兴地流下了眼泪:“谢谢你……” 高兴、感激 这是一次危险的旅行,红头的转危为安离不开青头的帮助。想一想,青头是怎样帮助和鼓励红头的呢?在文中找出相关的句子读一读。 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” 为救朋友 不惧危险 “红头!不要怕,你会出来的。我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞下去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的!” 善于鼓励、安慰朋友 知识丰富 这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!” 勇敢、聪明 乐观 在青头的帮助下,红头死里逃生,这时他会对自己的朋友说些什么呢? 我会说 在牛肚子里旅行 红头:进牛嘴→牛的第一个胃→牛的第二个胃→牛嘴→出牛肚子 青头:珍惜友情 勇敢无畏 本文写青头在好朋友红头被牛吞掉以后,做出各种努力救出红头的故事,从中可以看出青头不仅懂得的知识多,而且珍惜友情,勇敢无畏。 牛胃的结构与功能:成年牛的胃由瘤胃、网胃、瓣胃、皱胃组成。瘤胃最大,占四个胃总容积的80%,很大一部分饲料在此消化。网胃占四个胃总容积的5%,其功能如同筛子,将随饲料吃进去的重物如钉子、铁丝等存留其中。瓣胃占四个胃总容积的7%,其功能主 主要是吸收饲料内的水分,挤压磨碎饲料。皱胃又称真胃,占四个胃总容积的8%,其作用与动物的胃相同,可分泌消化液与消化酶。 反刍:俗称倒嚼,指某些动物经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼。如羊、牛等统称为反刍动物。 一、组词。 蟋( ) 消( ) 哀( ) 齿( ) 旅( ) 泪( ) 蟋蟀 消失 悲哀 牙齿 旅行 泪水 二、按课文内容填空。 青头又____牛身上,____肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会____的。我听说牛肚子里一共有______,前三个胃是______ __的,只有________才是管____的!”
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