2016《练闯考》九年级语文下册(语文版)第5单元习题课件写作-描绘二十年后的家乡课件134.pptVIP

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  • 2018-11-22 发布于湖北
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2016《练闯考》九年级语文下册(语文版)第5单元习题课件写作-描绘二十年后的家乡课件134.ppt

2016《练闯考》九年级语文下册(语文版)第5单元习题课件写作-描绘二十年后的家乡课件134.ppt

九年级语文下册(语文版) 写作 描绘二十年后的家乡 【写作文题】 随着科学技术的迅猛发展,社会生活的日新月异,我们的家乡也正在发生深刻的变化。二十年后,我们的家乡会是什么样子?到那时,我们正年富力强,我们会做些什么?让我们展开想象的翅膀,尽情地飞翔;让我们拿起手中的笔,描绘我们未来美丽的家乡。 【写作导航】 从文题可知,这是一篇典型的想象作文。要写好想象作文,以下几个方面要注意: 一、想象的丰富性 由于作文内容的要求,我们写作时必须进行大胆而丰富的想象。比如农村的同学想象20年后,家乡家家住楼房,生产实行机械化,环境变得更优美,生活在这片土地上的人民富裕幸福,村民主动学习技术等。如果你的家乡在城市,你可以想象20年后,城市变成了花园,空气不再污浊,城市功能更加完善,工业更加发达,轻轨、地铁、立交桥四通八达,文明程度更高。总之,根据目前家乡的情况,进行丰富的想象,才符合本次作文的训练要求。 二、想象的合理性 想象要以现实为基础,在现实的基础上,结合国家和家乡的发展规划,进行预测,这样想象的内容才是合情合理的。切忌在文章中空想乱想。如想象20年后,家乡人人都是大学生,个个都懂电脑、会英语,家家都拥有小车;飞机播种,机器人耕田;旅游的目的地是水星、金星等;克隆人扫街、外星人端盘等。这些想象与20年后家乡的现实明显不合,这样的作文就给人不可信的感觉。所以,我们要结合当地发展规划的目标进行合

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